Schulische und außerschulische Bildungssituation - Deutsches ...
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Abbildung 57: Anteil der Bildungsinländer/innen an allen Studierenden<br />
nach B<strong>und</strong>esländern, Wintersemester 2008/2009 (in %)<br />
Hessen<br />
Nordrhein-Westfalen<br />
Hamburg<br />
Bremen<br />
Berlin<br />
Baden-Württemberg<br />
Länder Insgesamt<br />
Rheinland-Pfalz<br />
Bayern<br />
Saarland<br />
Niedersachsen<br />
Brandenburg<br />
Schleswig-Holstein<br />
Sachsen-Anhalt<br />
Sachsen<br />
Thüringen<br />
Mecklenburg-Vorpommern<br />
Quelle: Wissenschaft weltoffen 2010 (DAAD 2010); eigene Darstellung<br />
3.3.2.5 Herkunftsländer<br />
0,77<br />
0,67<br />
0,90<br />
0,84<br />
Laut amtlicher Statistik stellten die Studierenden mit türkischer Staatsangehörigkeit<br />
(28%) die mit Abstand größte Gruppe der Bildungsinländer/innen,<br />
gefolgt von Studierenden mit kroatischer (6%), italienischer (6%) <strong>und</strong><br />
griechischer (5%) Staatsangehörigkeit (vgl. Abbildung A.3-5).<br />
In der Stichprobe der 19. Sozialerhebung (vgl. B<strong>und</strong>esministerium für<br />
Bildung <strong>und</strong> Forschung 2010c) wurden die Herkunftsländer der Studierenden<br />
mit unterschiedlichem Migrationsstatus erfasst (vgl. Tabelle 6). Dabei<br />
zeigen sich deutliche Differenzen in der Zusammensetzung der einzelnen<br />
Gruppen: Zur Gruppe der Eingebürgerten gehörten vor allem ehemalige<br />
Staatsangehörige der Russischen Föderation, sowie Studierende aus Polen,<br />
der Türkei <strong>und</strong> Kasachstan. Bei den Bildungsinländerinnen <strong>und</strong> -inländern<br />
waren die klassischen Anwerbestaaten stark vertreten. Deutsche Studierende,<br />
denen aufgr<strong>und</strong> der Staatsangehörigkeit der Eltern ein Migrationshintergr<strong>und</strong><br />
zugeschrieben wurde, hatten zumeist ein Elternteil mit einer<br />
ausländischen Staatsangehörigkeit (97%). Dabei handelte es sich überwiegend<br />
um den Vater (58%); innerhalb von mehr als 60 Herkunftsnationen<br />
machten bei ihnen die Italiener <strong>und</strong> Österreicher die größten Gruppen aus.<br />
Die ausländischen Mütter stammten aus über 40 verschiedenen Staaten,<br />
wobei die Niederländerinnen, Österreicherinnen <strong>und</strong> Polinnen die größten<br />
Gruppen darstellten. Die Studierenden mit doppelter Staatsangehörigkeit<br />
wiesen neben der deutschen am häufigsten eine US-amerikanische, russische<br />
oder polnische Staatsangehörigkeit auf.<br />
1,87<br />
1,84<br />
2,05<br />
2,54<br />
2,52<br />
2,67<br />
2,95<br />
2,91<br />
3,28<br />
3,42<br />
3,62<br />
3,79<br />
4,74<br />
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