Familien stärken Zusammenleben gestalten - Evangelische ...
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Marcus Bernhardt<br />
medienpädagogische angebote<br />
zur stärkung der erziehungskompetenz<br />
Ein Leben von Kindern und Jugendlichen ohne<br />
elektronische Medien ist heute kaum noch vorstellbar.<br />
Neben TV, Radio und Zeitungen sind in<br />
den letzten Jahren vor allem Computer, Internet,<br />
Handy und Spielekonsolen zum selbstverständlichen<br />
Begleiter in ihrem Alltag geworden. Medien<br />
durchdringen und bereichern heute nahezu alle<br />
Lebensbereiche. Neben vielen Erleichterungen<br />
in der Kommunikation und im umfassenderen<br />
Zugriff auf Informationen werden mit der Wahrnehmung<br />
der neuen Medien oft Risiken und Gefahren<br />
assoziiert: von Gewalt unter Kindern und<br />
Jugendlichen über Flucht aus der Realität und<br />
Spiele-Sucht bis hin zu sexuellen Übergriffen<br />
nach Internetkontakten. Erwachsene stehen der<br />
Mediennutzung der Kinder und Jugendlichen und<br />
den vermeintlichen und realen Gefahren oft ratlos<br />
gegenüber. Auf der einen Seite sollen und wollen<br />
sie ihre Kinder fördern, gleichzeitig aber auch<br />
vor den lauernden Gefahren schützen und ihnen<br />
Grenzen im Umgang mit den neuen Medien setzen.<br />
Die Familie ist dabei zumeist der erste Ort,<br />
an dem die Mediennutzung erlebt und gestaltet<br />
wird. Hier werden wichtige Regeln zum Umgang<br />
mit Medien formuliert und Vereinbarungen mit<br />
Kindern getroffen. Statt sich in der Diskussion auf<br />
den Medienkonsum der Kinder und Jugendlichen<br />
zu beschränken, wird heute zunehmend die (fehlende)<br />
Medien- und Erziehungskompetenz der<br />
Eltern – sowie Erzieher/innen und Lehrer/innen<br />
– deutlich. Die Diskussion kann sich dabei nicht<br />
allein auf das Verbot von bestimmten Medien<br />
und Formaten beschränken. Vielmehr geht es um<br />
Aufklärung, Begleitung und Stärkung der Kinder<br />
und Jugendlichen ebenso wie der Erwachsenen.<br />
Kirchengemeinden und kirchliche Einrichtungen<br />
sind von dem weiten Thema Medien betroffen:<br />
Kinder und Jugendliche, die in die Gemeinde und<br />
ihre Einrichtung kommen, bringen Medien und<br />
ihren Medienkonsum und damit auch die verbundenen<br />
Probleme mit. Der Umgang mit den Medien<br />
und die Medienpädagogik wird vor allem in<br />
82 eaf rheinland – familien <strong>stärken</strong>, zusammenleben <strong>gestalten</strong><br />
den Kindertagesstätten, im Konfirmandenunterricht<br />
und in der (offenen) Jugendarbeit ein Thema<br />
sein. Hier kommen Kinder und Jugendliche<br />
zusammen und tauschen sich über ihren Medienkonsum<br />
aus oder bringen gar eigene Geräte mit<br />
in die Einrichtung. Spätestens bei der Frage, wie<br />
Mitarbeitende auf die Wünsche der Kinder und<br />
Jugendlichen nach Medienkonsum reagieren und<br />
wie sie mit den sichtbaren Auswirkungen des Medienkonsums<br />
umgehen sollen, werden Medien<br />
und Medienpädagogik zu einem Thema von Kirchengemeinden<br />
und kirchlichen Einrichtungen.<br />
In den letzten Jahren sind viele sinnvolle Angebote<br />
für Elternabende, Informationsveranstaltungen<br />
und medienpädagogischen Fortbildungen<br />
entstanden, die sich an verschiedene Zielgruppen<br />
richten:<br />
> Eltern<br />
> Erzieher/innen<br />
> Lehrer/innen<br />
> Mitarbeitende in der (offenen)<br />
Jugendeinrichtung<br />
Inhalte dieser Angebote sind unter anderem:<br />
> Information über Trends, Entwicklungen,<br />
Gefahren<br />
> Austausch zwischen betroffenen Erwachsenen<br />
ermöglichen<br />
> Vorurteile abbauen durch Information,<br />
Diskussion und eigenes Erleben<br />
> Qualifizierung und Stärkung der Medienkompetenz<br />
von Mitarbeitenden<br />
Das <strong>Evangelische</strong> Erwachsenenbildungswerk<br />
Nordrhein bietet Gemeinden sowie kirchlichen<br />
und diakonischen Einrichtungen verschiedene<br />
Fortbildungen und Informationsveranstaltungen<br />
an (siehe Kasten). Zum Angebot gehören:<br />
> Vermittlung qualifizierter Referentinnen und<br />
Referenten in die Einrichtungen vor Ort