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Familien stärken Zusammenleben gestalten - Evangelische ...

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themen für medienpädagogische Fortbildungen Zielgruppe<br />

Was guckst Du? ich mach Dich platt! Erzieher/innen<br />

Gewalt in den Medien und wie wir darauf reagieren können Lehrer/innen (GS / SEK I)<br />

Fernsehen mit kinderaugen Eltern<br />

Warum Kinder gerne fernsehen & worauf Eltern achten sollten Erzieher/innen<br />

Verschollen im weltweiten internet!? Eltern<br />

Mit Kindern das Internet entdecken & vor Schaden bewahren Lehrer/innen (GS / SEK I)<br />

kauf mir was! kaufen macht so viel spaß! Eltern<br />

Kinder und Jugendliche zwischen Werbung und Konsumterror<br />

Computer- und konsolenspiele Eltern<br />

Zwischen Faszination, Gewalt und Suchtgefahr<br />

Von Himmlischen Verführungen und teuflischen Versuchungen Erwachsene / Gruppen<br />

Religiöse Elemente in der Werbung<br />

> Bereitstellung von Informationsmaterialien<br />

> Beratung bei der Schwerpunktsetzung<br />

> Unterstützung bei der Gestaltung von<br />

Einladungen<br />

> Tipps für die lokale Pressearbeit<br />

beispiel elternabend Computerspiele<br />

Die Studie „Kinder + Medien, Computer + Internet“<br />

2006 des Medienpädagogischen Forschungsverbundes<br />

(www.mpfs.de) hat gezeigt, dass Computerspielen<br />

die am häufigsten ausgeübte Tätigkeit<br />

von Kindern und Jugendlichen am Computer ist.<br />

Damit sind in den Köpfen der Eltern, Erzieher/innen<br />

und Lehrer/innen Sorgen und Ängste verbunden.<br />

Vor allem den so genannten „Killerspielen“<br />

oder „Egoshootern“ werden negative Auswirkungen<br />

auf das Verhalten von Kindern und Jugendlichen<br />

und eine Steigerung ihrer Gewaltbereitschaft<br />

nachgesagt. Zudem werden „Killerspiele“<br />

zu Platzhaltern für Computerspiele im Allgemeinen,<br />

andere Formen von Computerspielen damit<br />

ausgeblendet.<br />

In einer Informationsveranstaltung „Computer-<br />

und Konsolenspiele“ wird zuerst ein Einblick in<br />

die Faszination gewährt, die von Computerspielen<br />

ausgeht. Eltern, die diese Faszination nicht realisieren<br />

oder gar verneinen, werden nur schwerlich<br />

einen Zugang zu der Lebenswelt ihrer Kinder<br />

erhalten. Und sie sind damit nicht in der Lage, auf<br />

auftretende Probleme wie übermäßigen Medien-<br />

konsum, Flucht aus der Realität oder Gewalt angemessen<br />

zu reagieren. In einem zweiten Schritt<br />

geht es um Informationen, die den Eltern einen<br />

Einstieg in die vielfältige und vielschichtige Thematik<br />

Computer- und Konsolenspiele ermöglicht:<br />

> Spielegenres:<br />

Counterstrike, World Of Warcraft & Co.<br />

> Spielertypen: Jungen spielen, Mädchen auch<br />

> Spiele und Jugendschutz:<br />

Die Arbeit von USK und BPjM<br />

> Spiel und Zwang: Zum Umgang mit<br />

Abhängigkeit von (Online-)Spielen<br />

> Spielend lernen: Pädagogische Chancen<br />

> Spiel-Regeln: Zur Rolle der Eltern<br />

Der letztgenannte Punkt leitet über in den dritten<br />

Abschnitt der Veranstaltung, in der Strategien für<br />

einen informierten und reflektierten Umgang mit<br />

dem Medienkonsum von Kindern und Jugendlichen<br />

erarbeitet werden.<br />

kontakt<br />

Marcus Bernhardt<br />

EEB Nordrhein<br />

Zweigstelle Leverkusen<br />

Otto-Grimm-Str. 9<br />

51373 Leverkusen<br />

Tel.: 0214/38228<br />

E-Mail: bernhardt@eeb-nordrhein.de<br />

www.eeb-nordrhein.de<br />

eaf rheinland – familien <strong>stärken</strong>, zusammenleben <strong>gestalten</strong><br />

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