Lehrmittel Sporterziehung: Band 4 – Broschüre 5 - mobilesport.ch
Lehrmittel Sporterziehung: Band 4 – Broschüre 5 - mobilesport.ch
Lehrmittel Sporterziehung: Band 4 – Broschüre 5 - mobilesport.ch
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
8 Rücks<strong>ch</strong>lagspiele <strong>Band</strong> 4 <strong>Bros<strong>ch</strong>üre</strong> 5<br />
57<br />
Shuttle ins Spiel bringen (Aufs<strong>ch</strong>lag): Lei<strong>ch</strong>te<br />
Gräts<strong>ch</strong>stellung seitwärts hinter der Aufs<strong>ch</strong>laglinie.<br />
Das Gewi<strong>ch</strong>t ist auf dem hinteren Bein und die vordere<br />
Hand hält den Shuttle. Den Shuttle fallen lassen und<br />
mit dem S<strong>ch</strong>läger treffen, wobei das Körpergewi<strong>ch</strong>t<br />
auf den vorderen Fuss verlagert wird. Der Shuttle soll<br />
über die Rei<strong>ch</strong>höhe des Partners oder knapp hinter die<br />
Aufs<strong>ch</strong>laglinie fliegen.<br />
Merkpunkte:<br />
• Der Ellbogen geht dem S<strong>ch</strong>läger voraus.<br />
• Die S<strong>ch</strong>lagbewegung dur<strong>ch</strong> Vorbringen der Hüfte<br />
und die Unterarmbewegung unterstützen.<br />
Lernhilfen und Aufbauformen:<br />
• Den Aufs<strong>ch</strong>lag gegen die Wand ausführen.<br />
• Rhythmisieren: «1» den Shuttle fallen lassen, «2»<br />
s<strong>ch</strong>lagen.<br />
• Treffhilfe: Den S<strong>ch</strong>lägerkopf einer auf dem Boden<br />
eingezei<strong>ch</strong>neten Linie entlang führen.<br />
• Den Shuttle fortgesetzt mit der linken und re<strong>ch</strong>ten<br />
S<strong>ch</strong>lägerseite gegen die Wand spielen.<br />
• Den Shuttle mögli<strong>ch</strong>st weit über den Partner spielen,<br />
wobei dieser den S<strong>ch</strong>läger in die Höhe hält.<br />
• Den Shuttle mit Aufs<strong>ch</strong>lag abwe<strong>ch</strong>slungsweise auf<br />
eine 4 m und eine 7 m entfernte Matte spielen.<br />
• A und B versu<strong>ch</strong>en, von je 10 langen Aufs<strong>ch</strong>lägen<br />
mögli<strong>ch</strong>st viele zwis<strong>ch</strong>en die hintere Doppel-Aufs<strong>ch</strong>laglinie<br />
und die Grundlinie zu spielen.<br />
• A versu<strong>ch</strong>t te<strong>ch</strong>nis<strong>ch</strong> korrekt und blind aufzus<strong>ch</strong>lagen.<br />
Na<strong>ch</strong> dem Aufs<strong>ch</strong>lag behält A die Augen ges<strong>ch</strong>lossen<br />
und bes<strong>ch</strong>reibt B, wo si<strong>ch</strong> seinem Gefühl<br />
na<strong>ch</strong> der Shuttle befindet.<br />
2 mit 2; 2 gegen 2: Der Shuttle muss wie im Tis<strong>ch</strong>tennis<br />
abwe<strong>ch</strong>slungsweise ges<strong>ch</strong>lagen werden. Das Spielfeld<br />
ist das halbe Doppelfeld. Na<strong>ch</strong> jedem S<strong>ch</strong>lag muss<br />
A das Feld verlassen, um für B Platz zu ma<strong>ch</strong>en.<br />
•A und B fassen si<strong>ch</strong> an der Hand und halten mit der<br />
freien Hand einen S<strong>ch</strong>läger. Das Spielfeld ist das<br />
halbe Doppelfeld. Die Partner müssen abwe<strong>ch</strong>slungsweise<br />
s<strong>ch</strong>lagen.<br />
• Doppel, wobei jedes Paar nur 1 S<strong>ch</strong>läger zur Verfügung<br />
hat. Na<strong>ch</strong> jedem S<strong>ch</strong>lag muss der S<strong>ch</strong>läger dem<br />
Partner übergeben werden.<br />
• Spiel 2 gegen 2 mit einem Shuttle. Es spielt keine<br />
Rolle, wel<strong>ch</strong>er der beiden Spieler den Shuttle<br />
s<strong>ch</strong>lägt. Ist das Paar erfolgrei<strong>ch</strong>er, wenn beide Spieler<br />
neben- oder hintereinander spielen?<br />
Gegeneinander spielen: Stets 2 S spielen im halben<br />
Badmintonfeld gegeneinander (Feld evtl. dur<strong>ch</strong> vorhandene<br />
Hallenlinien begrenzen). Das Ziel des Spiels<br />
ist es, Initiative zu übernehmen und den Partner in Bedrängnis<br />
zu bringen.<br />
• Ligaturnier: Je zwei S bilden eine Liga und spielen<br />
um den Auf- bzw. Abstieg in die bena<strong>ch</strong>barte Liga.<br />
Na<strong>ch</strong> jeder Runde (auf Zeit) steigen die Sieger in die<br />
nä<strong>ch</strong>st höhere Liga auf, die Verlierer steigen ab. Der<br />
Sieger der obersten und der Verlierer der untersten<br />
Liga bleiben.<br />
Å Ellbogeneinsatz und Unterarmbewegung<br />
bea<strong>ch</strong>ten.<br />
¤ Spieleris<strong>ch</strong>e Einführung in das<br />
Doppelspiel<br />
¤ Spielregeln selber entwickeln.<br />
¤ Spielgrundsätze: Spiele weite<br />
oder kurze Bälle! Spiele die Bälle<br />
mögli<strong>ch</strong>st über dem Kopf! Nimm<br />
die Bälle frühzeitig! Greife an!<br />
Laufe na<strong>ch</strong> dem S<strong>ch</strong>lag sofort in<br />
den Berei<strong>ch</strong> der Spielfeldmitte.<br />
Ÿ Rotations- und Ligaturnier:<br />
Vgl. Bro 5/4, S. 22