mathematisch-naturwissenschaftliche fakultät - koost - Universität zu ...
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<strong>Universität</strong> <strong>zu</strong> Köln Vorlesungsverzeichnis (generiert, vorläufig) Wintersemester 2011/12<br />
Studierenden, die nach der Vergabephase auf den ersten 10 Plätzen der über KLIPS generierten<br />
Warteliste stehen, empfehlen wir grundsätzlich, <strong>zu</strong>m ersten Termin <strong>zu</strong> erscheinen, bei der/dem Dozent/in<br />
vor<strong>zu</strong>sprechen und <strong>zu</strong> sehen, ob sie in Reihenfolge der Warteliste nachrücken können.<br />
9721 Service Learning - Lernen durch Engagement<br />
2 SWS; Projekt; Max. Teilnehmer: 80<br />
Mo. 0 - 24, k. A., Ortsangaben siehe Kommentar, n. Vereinb 17.10.2011 -<br />
12.2.2012<br />
Sa. 15.10.2011 9 - 16, 103 Philosophikum, S 56<br />
Mo. 13.2.2012 18 - 22, k. A., Ortsangaben folgen S . W i r t h e r l e<br />
Service Learning verbindet universitäres (Projekt-)lernen mit gemeinnützigem Engagement. Der Reiz dieses<br />
Studium Integrale Angebotes besteht vor allem darin, dass Studierende ihr Know-How aus dem Studium<br />
oder ihre sonstigen Interessen und Fähigkeiten <strong>zu</strong>r Unterstüt<strong>zu</strong>ng gemeinnütziger Einrichtungen einbringen<br />
und somit einen Mehrwert für sich und andere schaffen können. Hierbei erworbene Schlüsselkompetenzen<br />
sind besonders auch im Hinblick auf den Berufseinstieg wertvoll.<br />
IInsgesamt stehen über 20 verschiedene Engagements rund um die Themenbereiche:<br />
• Event- und Kampagnenmanagement<br />
• Lehren und Lernen: Grundlagen für die Kinder- und Jugendarbeit<br />
• Projektmanagement in Non-Profit-Organisationen<br />
• PR- und Öffentlichkeitsarbeit für Non-Profit-Organisationen<br />
• Service Design - a creative approach for innovation<br />
• Soziale Arbeit: Handeln in anderen Lebenswelten<br />
• Virales Marketing<br />
<strong>zu</strong>r Auswahl.<br />
Sowohl die Einführungs- als auch die Abschlussveranstaltung ist verpflichtend. Während des Semesters<br />
treffen sich die Teilnehmer wöchentlich an festgelegten Terminen ihren Projekten entsprechend. Die<br />
Anmeldemodalitäten sowie weitere Informationen finden Sie auf www.professionalcenter.uni-koeln.de/<br />
servicelearning.<br />
Wechselnde Externe Dozenten und Referenten<br />
Fragen <strong>zu</strong>r Veranstaltung richten Sie bitte an professionalcenter@uni-koeln.de.<br />
Anerkannt mit 3 CP (90h Workload) im Studium Integrale folgender Fakultäten:<br />
- Wirtschafts-und Sozialwissenschaftlichen Fakultät<br />
- Rechtswissenschaftliche Fakultät<br />
- Philosophische Fakultät<br />
- Mathematisch- Naturwissenschaftliche Fakultät<br />
- Humanwissenschaftliche Fakultät<br />
Die Plätze innerhalb dieser Veranstaltung werden nicht über KLIPS vergeben. Detaillierte Informatinen <strong>zu</strong>r<br />
Anmeldung finden Sie unter www.professionalcenter.uni-koeln.de/servicelearning.<br />
Zum Erhalt der CP bzw. <strong>zu</strong>m Bestehen ist die lückenlose, aktive Teilnahme und das Bestehen der<br />
Prüfungsleistung Vorausset<strong>zu</strong>ng. Eine Staffelung der CP ist nicht möglich, es gilt "alles oder nichts".<br />
Studierende, die in der ersten Sit<strong>zu</strong>ng unentschuldigt nicht erscheinen, haben in der zweiten Sit<strong>zu</strong>ng keinen<br />
Anspruch mehr auf ihren Seminarplatz.<br />
o.Nr. Seminar Interkulturelle Sensibilisierung<br />
2 SWS; Seminar; Max. Teilnehmer: 18<br />
Di. 9.45 - 11.45, Evangelische Studierenden Gemeinde (ESG), Blauer<br />
Raum, ab 25.10.2011<br />
Mi. 9.45 - 11.45, Evangelische Studierenden Gemeinde (ESG), Blauer<br />
Raum, ab 26.10.2011<br />
Das Akademische Auslandsamt bietet in Kooperation mit dem AStA ein Seminar <strong>zu</strong>r Interkulturellen<br />
Sensibilisierung an.<br />
Seminarbeschreibung<br />
Studieren an der <strong>Universität</strong> <strong>zu</strong> Köln heißt studieren mit Kommilitoninnen und Kommilitonen aus der ganzen<br />
Welt - eine große Bereicherung wie auch Herausforderung!<br />
Die ersten Kontakte mit Menschen aus anderen Ländern, anderer Herkunft sind oft anregend und<br />
interessant. Wenn wir im Studium dann Arbeits- und Lerngruppen bilden, eng <strong>zu</strong>sammen arbeiten,<br />
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