GUIA DE ORIENTAÇÕES PARA A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL ANO II

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Nº Ações Objetivos Data 12 Participação de professores e pedagogos no <strong>II</strong> Ciclo de Encontros Regionais de orientação sobre a Intervenção Pedagógica. 13 Planejamento, desenvolvimento de atividades e realização do “Festival de Leitura na Escola”. 14 Participação nos “Festivais Regionais de Leitura”. 15 Participação dos professores das séries iniciais e pedagogos no <strong>II</strong>I Ciclo de Encontros Regionais para avaliação do Plano de Intervenção Pedagógica desenvolvido na escola. Acompanhar os resultados de desempenho dos estudantes no 1º e 2º trimestres. Promover o acesso do estudante e do professor a práticas de leitura e escrita na escola, no sentido de melhorar o desempenho dos estudantes. Promover a participação de estudantes e professores no “Festival Regional de Leitura”, para incentivar essa prática. Avaliar as ações e os resultados obtidos visando à constatação de seu bom desempenho e da necessidade de replanejamento. Setembro 2010 Abril a Outubro 2010 Novembro 2010 Novembro 2010 3.4 Cronograma de ações no âmbito da família – Família Presente na Educação Nº Ações Objetivos Data 01 Valorização dos estudos dos filhos, de acordo com as orientações da escola. 02 Fortalecimento do diálogo com os filhos quanto à importância da pontualidade e da assiduidade, criando assim um senso de responsabilidade e compromisso do aluno com a escola. 03 Participação nas ações promovidas pela escola. 04 Valorização do diálogo e da parceria com a escola e manutenção de um relacionamento cordial com os professores. 05 Pactuação da família com o Compromisso pela aprendizagem dos filhos (ANEXO 4). Incentivar os filhos quanto à participação nas atividades escolares desenvolvidas na sala de aula e no cumprimento das tarefas de casa. Dialogar com os filhos sobre valores fundamentais que garantam seu bom desempenho nas atividades escolares. Conscientizar-se da importância da participação nas atividades promovidas pela escola para o bom desempenho escolar dos filhos. Interação com os profissionais da escola visando a estabelecer relacionamento cordial e de respeito mútuo. Participar do dia da família na escola para conhecer a proposta de intervenção da escola e assinar o Termo de Compromisso com a educação dos filhos. Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano 28 de junho 2010 39
Nº Ações Objetivos Data 06 Acesso periódico ao Boletim Escolar Eletrônico. 07 Participação nas reuniões trimestrais organizadas pela escola para avaliação dos resultados da Intervenção Pedagógica Escolar. Acompanhar o processo escolar dos filhos por meio do Boletim Escolar Eletrônico. Dialogar sobre o desenvolvimento da intervenção pedagógica ao longo dos trimestres e discutir novas possibilidades. Ao longo do ano Ao final do trimestre 4 Cronograma de ações estratégicas Séries Finais do Ensino Fundamental 4.1 Cronograma de ações estratégicas no âmbito da SEDU Central Nº Ações Objetivos Data 01 Constituição do GT para a elaboração do Projeto “Aprendizagem de 5ª a 8ª séries”. 02 Organização de Encontros Regionais com Técnicos, Professores de Língua Portuguesa e Matemática para Elaboração de Sequências Didáticas. 03 Elaboração do Guia de Orientações/ Intervenção Pedagógica. 04 Organização e realização de reunião com o GT para avaliação e realização de ajustes do Guia de Intervenção Pedagógica. 05 Coordenação e orientação às SRE sobre a participação dos professores de Língua Portuguesa nas “Olimpíadas de Língua Portuguesa”. Realizar discussão/estudo sobre a aprendizagem dos alunos de 5ª a 8ª série. Orientar e acompanhar professores de Língua Portuguesa e Matemática na produção de sequências didáticas para compor o Guia de Intervenção Pedagógica. Subsidiar a elaboração do Guia de Intervenção Pedagógica da escola. Avaliar/reestruturar e aprovar o Guia de Orientações/Intervenção Pedagógica. Potencializar a prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa por meio de metodologias inovadoras, objetivando melhorar o desempenho dos estudantes em leitura e escrita. Agosto 2009 Setembro/ Outubro 2009 Novembro/ Dezembro 2009 Dezembro 2009 Fevereiro/ Novembro 2010 06 Análise dos resultados do PAEBES 2009. Analisar resultados do PAEBES 2009 para compreender os resultados e orientar a intervenção pedagógica nos níveis regionais e nas escolas. Março/ Abril 2010 40
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