[FullText] Công Phá Sinh 2 - Phạm Thị Thanh Thảo - LoveBook

Câu 130: Xét cặp alen Bb bị đột biến. Trong tế bào đột biến mang các alen có 1080 nucleotit
loại T. Biết rằng gen B có 270 nucleotit loại A và gen b có 540 nucleotit loại T. Cho các nhận
định sau:
1. Dạng đột biến trên có thể là đột biến gen, đột biến di bội hay đột biến đa bội.
2. Nếu dạng đột biến trên là do tác dụng của consixin thì dạng đột biến trên có thể tạo giao
tử BB, Bb.
3. Dạng đột biến trên có thể là đột biến gen lặn.
4. Dạng đột biến trên có thể tạo ra các giao tử BB, Bb, B, b.
Số nhận định chính xác là:
A. 2. B. 4. C. 1. D. 3.
Câu 131: Cho các sơ đồ mô tả các cơ chế gây đột biến:
a) G* - T G* - X* G - X.
b) A - T G - 5BU X - 5BU G - X.
c) G* - X G* - A A - T
d) A - T A - 5BU G - 5BU G - X.
Các sơ đồ viết đúng là
A. c và d. B. b và c. C. a. D. d.
Câu 132: Có hai dòng thực vật đột biến thuần chủng kí hiệu là X và Y. Một dòng mang đột
biến đồng hợp chuyển đoạn còn một dòng đồng hợp về đảo đoạn. Tuy nhiên cả hai dòng đều
có hình thái rất giống nhau và không phân biệt được nếu không có các phân tích sâu sắc hơn.
Biết rằng cả hai đột biến đều không gây ảnh hưởng đến cuộc sống và khả năng sinh sản. Vậy
muốn xác định dòng nào thuộc dạng đột biến nào ta phải làm như thế nào?
A. Phân tích bộ NST đem so sánh với nhiễm sắc đồ để thấy sự sai khác.
B. Cho lai hai dòng này thuận nghịch rồi quan sát phân tích đời con mỗi phép lai.
C. Đem lai lần lượt các dòng này với dòng thuần chủng bình thường và quan sát phân tích đời
con mỗi dòng.
D. Gây đột biến cấu trúc dòng bình thường, sau đó lai lần lượt với mỗi dòng và quan sát, phân
tích đời con lai mỗi dòng.
Câu 133: Một đột biến xảy ra làm gen trội A chuyển thành gen lặn a, gen này hiếm gặp trong
quần thể sinh vật. Sau một thời gian thấy tần số tương đối của alen a tăng lên trong quần thể.
Giải thích nào trong các giải thích dưới đây là đúng nhất với trường hợp trên:
A. Môi trường sống thay đổi theo hướng phù hợp với gen a.
B. Các cá thể mang gen đột biến giao phối với nhau làm tăng tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn.