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les y distintas. Creo haber dicho lo bastante<br />
para combatir este error tan generalmente ad^-<br />
mitido.<br />
Ahora que he tratado, aunque someramente,<br />
de todos los elementos que concurren para la<br />
formación del artista melodramático, dejo á otros<br />
el cuidado de profundizar mas detalladamente<br />
cada uno de estos diferentes ramos.<br />
He querido simplemente presentar á la aten-<br />
ción de los jóvenes artistas que se sientan con<br />
vocación para un arte tan noble, muchos prin-<br />
cipios que, según mi opinión, son indispensables<br />
para su educación.<br />
Me consideraré feliz si he podido contribuir<br />
á reanimar algún ánimo acobardado, ó dar á<br />
otros la idea de desarrollar mejor que yo el<br />
resultado de nuevas investigaciones en el ter-<br />
eno del arte melodramático, al cual he dedicado<br />
tantos años de mi vida.<br />
Puedan los frutos de mi experiencia aprove-<br />
char á otros, dotando á la Italia, mi patria adop-<br />
tiva, de nuevos y celebrados artistas, que per-<br />
petúen la larga serie de los genios selectos de<br />
esta tierra clásica del canto y de la armonía.<br />
—<br />
b<br />
ccg;^^<br />
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