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introducción - Forma Joven

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AneXo 3.2 A<br />

Fragmentos de pensamientos<br />

Fragmento de los pensamientos de un chico de 14 años:<br />

Fragmento de los pensamientos de un chico de 14 años:<br />

052<br />

sesión 3 y 4<br />

«Otra vez el mismo interrogatorio del domingo a mediodía: «¿dónde fuiste anoche?,<br />

¿con quién estuviste?, ¿qué hiciste?, ¿viste a esa chica que te llama tanto por teléfono?»,<br />

¡qué pesadilla! Y encima se enfadan cuando les contesto: «Donde siempre. Con<br />

mis amigos. Lo de siempre. No, no la vi, ¡dejad ya de preguntarme!». Lo peor de todo<br />

es que no me siento bien porque les estoy mintiendo…, ¿cómo voy a decirles que sí, que<br />

estuve con esa chica que es mayor que yo y que estuvimos dando vueltas con su nueva<br />

moto? Además, como su familia no es la mejor del barrio van a pensar que ella es igual<br />

y no van a comprender que para mí es muy especial. Pero ¡no! No les voy a decir nada<br />

porque sólo escuchan lo que quieren oír: si fumo, si monto en moto o si salgo con alguna<br />

chica. No quiero mentirles, pero no tengo otra salida porque me tendrían castigado<br />

todos los fines de semana, pero ¡qué falso me siento!»<br />

Después de leer el fragmento anterior, contestad a las siguientes preguntas:<br />

1 ¿ Cómo creéis que se sentirá el chico al tener estos pensamientos?<br />

2 Cuando teníais más o menos su edad, ¿os ocurrió algo parecido?<br />

3 ¿Cuál creéis que podría ser la mejor alternativa para guiarlos y supervisar<br />

su conducta?

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