introducción - Forma Joven

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sesión 1
los jóvenes en la búsqueda de esta identidad son diversas y existen muchas
diferencias interindividuales, es frecuente que antes de adoptar compromisos a
nivel ideológico, vocacional o personal, chicos y chicas pasen por una etapa de
crisis en la que muestren indecisión o inseguridad. Esta crisis resulta inevitable
cuando se trata de una adopción de compromisos basada en la reflexión y en
las propias experiencias personales, y no en la imposición paterna, por lo que
puede considerarse como una crisis que les fortalece y les ayuda a crecer y a
lograr su identidad.
El psicólogo James Marcia, basándose en las entrevistas realizadas a
adolescentes, ha definido las distintas formas o estatus de identidad que es posible
encontrar en la adolescencia. Estos estatus de identidad responden a las
siguientes preguntas:
El adolescente o la adolescente, ¿ha llegado a esa identidad tras un
período de búsqueda y crisis?
¿Qué grado de compromiso tiene con una ideología determinada o un
proyecto de vida?
De la respuesta a estas dos preguntas, surgen cuatro estatus de identidad
posibles (ver cuadro 1.1)
¿COMPROMISO
CON VALORES?
si
no
Cuadro 1.1: Distintos estatus de identidad
¿CRISIS Y BÚSQUEDA?
si no
Identidad
lograda
Identidad
en moratoria
Los cuatro estatus de identidad serían los siguientes:
Identidad
hipotecada
Identidad
difusa
identidad lograda (sí crisis /sí compromiso): el compromiso adoptado
por estos chicos y chicas es fruto de la búsqueda personal (Ejemplo: el chico o
la chica que se posiciona en una determinada ideología política, independien-