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Manual para Padres y Estudiantes 2012-2013 Escuela Primaria de ...

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SEGURIDAD<br />

DENUNCIA DE ABUSOS INFANTILES<br />

De acuerdo <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> Denuncias <strong>de</strong>l Niño Maltratado y Abandonado, 325 <strong>de</strong>l Código Escolar <strong>de</strong><br />

Illinois 5/1, todo personal escolar, incluso, pero sin quedar limitado a los maestros, los consejeros,<br />

los trabajadores sociales, las enfermeras, los psicólogos, y los administradores que tengan sospechas<br />

razonables <strong>de</strong> que un estudiante sea víctima <strong>de</strong> abusos o <strong>de</strong>l abandono quedan obligados a<br />

<strong>de</strong>nunciar tal caso <strong>de</strong> forma inmediata al Departamento <strong>de</strong> Servicios Infantiles y Familiares. En<br />

esta situación, el miembro <strong>de</strong>l personal escolar notificará al Superinten<strong>de</strong>nte que se ha presentado<br />

una <strong>de</strong>nuncia. El Distrito hará todo esfuerzo por apoyar a su personal y a los estudiantes en las<br />

<strong>de</strong>nuncias <strong>de</strong> sospechas <strong>de</strong> casos <strong>de</strong> abusos y/o abandono infantil.<br />

GESTIÓN POR PARTE DEL DISTRITO 118 EN SITUACIONES DE URGENCIA Y<br />

DESASTRE<br />

La seguridad <strong>de</strong> nuestros estudiantes es la prioridad más alta <strong>de</strong>l Distrito. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su seguridad<br />

física, el Distrito se preocupa por el bienestar emocional <strong>de</strong> los estudiantes y ayudará a los<br />

estudiantes a hacerse frente a una situación <strong>de</strong> urgencia o a un <strong>de</strong>sastre y sus repercusiones. Lo<br />

siguiente explica en forma resumida nuestros planes <strong>para</strong> respon<strong>de</strong>r a las situaciones <strong>de</strong> urgencia y<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre.<br />

Planes <strong>de</strong> seguridad<br />

El Distrito tiene planes <strong>para</strong> las cuatro fases <strong>de</strong> la gestión <strong>de</strong> situaciones <strong>de</strong> urgencia y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre:<br />

1. Pre<strong>para</strong>tivos – planificar <strong>para</strong> un acontecimiento <strong>de</strong> urgencia o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre;<br />

2. Respuesta – respuesta planificada a un acontecimiento <strong>de</strong> urgencia o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre;<br />

3. Recuperación – el proceso <strong>de</strong> volver al estado normal <strong>de</strong> funcionamiento; y<br />

4. Mitigación – pasos que se toman <strong>para</strong> mitigar o suavizar los efectos negativos <strong>de</strong>l acontecimiento<br />

<strong>de</strong> urgencia o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre<br />

Se tratan <strong>de</strong> estas fases en la Guía sobre Situaciones <strong>de</strong> Urgencia y el Plan <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> Crisis <strong>de</strong>l<br />

Distrito.<br />

Comunicaciones<br />

El Distrito sigue <strong>de</strong> cerca la Secretaría <strong>de</strong> la Seguridad <strong>de</strong> la Patria (conocida en inglés<br />

como “Homeland Security Office’) y otros recursos <strong>de</strong> pre<strong>para</strong>tivos <strong>para</strong> urgencias, tales como las<br />

comandancias <strong>de</strong> policía local y los cuerpos <strong>de</strong> bomberos. El Distrito difundirá información sobre<br />

las urgencias por medio <strong>de</strong> las escuelas particulares y/o por los medios comunicativos.<br />

Respuestas <strong>de</strong> urgencia<br />

Las respuestas <strong>de</strong> urgencia estarán condicionadas a las circunstancias y podrán incluir la evacuación<br />

o el cierre total <strong>de</strong> la escuela. Para fines <strong>de</strong> la evacuación, cada escuela tiene por lo menos un sitio<br />

fuera <strong>de</strong>l recinto escolar don<strong>de</strong> los estudiantes y el personal podrán congregarse <strong>para</strong> asegurar que<br />

nadie falta y que todos tienen alojamiento provisional. Durante el cierre total <strong>de</strong> la escuela, nadie<br />

pue<strong>de</strong> entrar en el edificio ni salir <strong>de</strong>l mismo hasta que sea seguro hacerlo.<br />

En el caso <strong>de</strong> la escuela <strong>de</strong> su niño se hace el vacío, la escuela tratará <strong>de</strong> notificar a la mayor<br />

brevedad posible en la casa y / o números telefónicos <strong>de</strong> emergencia en la tarjeta <strong>de</strong> inscripción <strong>de</strong><br />

su hijo. La escuela también pue<strong>de</strong> notificar a los medios <strong>de</strong> comunicación y colocar la información<br />

en el correo <strong>de</strong> voz <strong>de</strong> la escuela individual o contestadores automáticos.<br />

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