Manual para Padres y Estudiantes 2012-2013 Escuela Primaria de ...
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SEGURIDAD<br />
DENUNCIA DE ABUSOS INFANTILES<br />
De acuerdo <strong>de</strong> la Ley <strong>de</strong> Denuncias <strong>de</strong>l Niño Maltratado y Abandonado, 325 <strong>de</strong>l Código Escolar <strong>de</strong><br />
Illinois 5/1, todo personal escolar, incluso, pero sin quedar limitado a los maestros, los consejeros,<br />
los trabajadores sociales, las enfermeras, los psicólogos, y los administradores que tengan sospechas<br />
razonables <strong>de</strong> que un estudiante sea víctima <strong>de</strong> abusos o <strong>de</strong>l abandono quedan obligados a<br />
<strong>de</strong>nunciar tal caso <strong>de</strong> forma inmediata al Departamento <strong>de</strong> Servicios Infantiles y Familiares. En<br />
esta situación, el miembro <strong>de</strong>l personal escolar notificará al Superinten<strong>de</strong>nte que se ha presentado<br />
una <strong>de</strong>nuncia. El Distrito hará todo esfuerzo por apoyar a su personal y a los estudiantes en las<br />
<strong>de</strong>nuncias <strong>de</strong> sospechas <strong>de</strong> casos <strong>de</strong> abusos y/o abandono infantil.<br />
GESTIÓN POR PARTE DEL DISTRITO 118 EN SITUACIONES DE URGENCIA Y<br />
DESASTRE<br />
La seguridad <strong>de</strong> nuestros estudiantes es la prioridad más alta <strong>de</strong>l Distrito. A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> su seguridad<br />
física, el Distrito se preocupa por el bienestar emocional <strong>de</strong> los estudiantes y ayudará a los<br />
estudiantes a hacerse frente a una situación <strong>de</strong> urgencia o a un <strong>de</strong>sastre y sus repercusiones. Lo<br />
siguiente explica en forma resumida nuestros planes <strong>para</strong> respon<strong>de</strong>r a las situaciones <strong>de</strong> urgencia y<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre.<br />
Planes <strong>de</strong> seguridad<br />
El Distrito tiene planes <strong>para</strong> las cuatro fases <strong>de</strong> la gestión <strong>de</strong> situaciones <strong>de</strong> urgencia y <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre:<br />
1. Pre<strong>para</strong>tivos – planificar <strong>para</strong> un acontecimiento <strong>de</strong> urgencia o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre;<br />
2. Respuesta – respuesta planificada a un acontecimiento <strong>de</strong> urgencia o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre;<br />
3. Recuperación – el proceso <strong>de</strong> volver al estado normal <strong>de</strong> funcionamiento; y<br />
4. Mitigación – pasos que se toman <strong>para</strong> mitigar o suavizar los efectos negativos <strong>de</strong>l acontecimiento<br />
<strong>de</strong> urgencia o <strong>de</strong> <strong>de</strong>sastre<br />
Se tratan <strong>de</strong> estas fases en la Guía sobre Situaciones <strong>de</strong> Urgencia y el Plan <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> Crisis <strong>de</strong>l<br />
Distrito.<br />
Comunicaciones<br />
El Distrito sigue <strong>de</strong> cerca la Secretaría <strong>de</strong> la Seguridad <strong>de</strong> la Patria (conocida en inglés<br />
como “Homeland Security Office’) y otros recursos <strong>de</strong> pre<strong>para</strong>tivos <strong>para</strong> urgencias, tales como las<br />
comandancias <strong>de</strong> policía local y los cuerpos <strong>de</strong> bomberos. El Distrito difundirá información sobre<br />
las urgencias por medio <strong>de</strong> las escuelas particulares y/o por los medios comunicativos.<br />
Respuestas <strong>de</strong> urgencia<br />
Las respuestas <strong>de</strong> urgencia estarán condicionadas a las circunstancias y podrán incluir la evacuación<br />
o el cierre total <strong>de</strong> la escuela. Para fines <strong>de</strong> la evacuación, cada escuela tiene por lo menos un sitio<br />
fuera <strong>de</strong>l recinto escolar don<strong>de</strong> los estudiantes y el personal podrán congregarse <strong>para</strong> asegurar que<br />
nadie falta y que todos tienen alojamiento provisional. Durante el cierre total <strong>de</strong> la escuela, nadie<br />
pue<strong>de</strong> entrar en el edificio ni salir <strong>de</strong>l mismo hasta que sea seguro hacerlo.<br />
En el caso <strong>de</strong> la escuela <strong>de</strong> su niño se hace el vacío, la escuela tratará <strong>de</strong> notificar a la mayor<br />
brevedad posible en la casa y / o números telefónicos <strong>de</strong> emergencia en la tarjeta <strong>de</strong> inscripción <strong>de</strong><br />
su hijo. La escuela también pue<strong>de</strong> notificar a los medios <strong>de</strong> comunicación y colocar la información<br />
en el correo <strong>de</strong> voz <strong>de</strong> la escuela individual o contestadores automáticos.<br />
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