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Manual para Padres y Estudiantes 2012-2013 Escuela Primaria de ...

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7. Comunica las expectativas <strong>de</strong>l Distrito que todos los estudiantes se comporten con el <strong>de</strong>bido<br />

respeto por los <strong>de</strong>rechos y el bienestar <strong>de</strong> otros estudiantes. Esto incluye un proceso <strong>para</strong> elogiar<br />

o reconocer con mención especial a los estudiantes por haber <strong>de</strong>mostrado el comportamiento<br />

apropiado.<br />

8. De base anual, informa a los estudiantes y a sus padres/tutores <strong>de</strong> esta política. Esto incluye<br />

difundir información al respecto, <strong>de</strong> forma anual, a todos los estudiantes y a sus padres/tutores,<br />

<strong>para</strong> explicar la perturbación grave ocasionada por los actos <strong>de</strong> matonería, intimidación y acoso<br />

y <strong>para</strong> explicar que estas conductas se tomarán en serio y que no serán toleradas en forma<br />

alguna.<br />

9. Participa en la vigilancia continua, lo cual incluye la recolección y el análisis <strong>de</strong> datos<br />

correspondientes a la naturaleza y al alcance <strong>de</strong> los actos <strong>de</strong> matonería que suce<strong>de</strong>n en las<br />

escuelas <strong>de</strong>l Distrito y, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar los marcadores apropiados, evalúa lo eficaces <strong>de</strong><br />

las varias estrategias, programas, y procedimientos, y comunica esta evaluación al Consejo,<br />

junto con las recomendaciones <strong>para</strong> realzar su eficacia.<br />

10.Cumple con las leyes fe<strong>de</strong>rales y estatales y actúa en alineamiento con las políticas <strong>de</strong>l<br />

Consejo. Esto incluye persuadir al Consejo a actualizar esta política cada dos años a partir <strong>de</strong> su<br />

aprobación inicial y su presentación ante el Consejo <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong>l Estado <strong>de</strong> Illinois <strong>de</strong>spués<br />

<strong>de</strong> que el Consejo la apruebe o la actualice.<br />

Esta política no tiene la intención <strong>de</strong> infringir ningún <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> ejercer la libertad <strong>de</strong> expresión o el<br />

libre ejercicio <strong>de</strong> la religión o i<strong>de</strong>as basadas en la religión protegida bajo la Primera Enmienda <strong>de</strong> la<br />

Constitución <strong>de</strong> los EE.UU. o <strong>de</strong> la sección 3 o 4 <strong>de</strong>l artículo 1 <strong>de</strong> la Constitución <strong>de</strong> Illinois.<br />

PROMULGADO: 17 <strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2008<br />

PROPIEDAD PERSONAL<br />

El distrito escolar no pue<strong>de</strong> asumir responsabilidad por el daño a la propiedad personal o por el<br />

robo <strong>de</strong> la misma en el local escolar. El seguro <strong>de</strong> la escuela sólo cubre los artículos que son <strong>de</strong><br />

la propiedad <strong>de</strong>l distrito escolar. La mayoría <strong>de</strong> nuestros estudiantes son honestos y no toman<br />

lo que no les pertenezca. Sin embargo, es <strong>de</strong> suma importancia que cada persona vele por sus<br />

propios artículos <strong>de</strong> valor, tales como el dinero y la joyería. Se les castigará, según proceda, a los<br />

estudiantes que participen en actos <strong>de</strong> robo o que tengan propiedad robada en su po<strong>de</strong>r.<br />

ARTÍCULOS DE FASTIDIO<br />

En esta sección, haremos el mejor esfuerzo que sea posible por i<strong>de</strong>ntificar a los artículos que<br />

distraen <strong>de</strong>l enfoque educativo o que perjudican la seguridad <strong>de</strong> los niños. A veces durante el<br />

año escolar, pue<strong>de</strong> ser necesario añadir artículos a la siguiente enumeración. Se les agra<strong>de</strong>cen<br />

su paciencia y su comprensión mientras seguimos a<strong>de</strong>lante con nuestros esfuerzos por promover<br />

un medioambiente <strong>de</strong> “primera calidad” a lo largo <strong>de</strong>l Distrito #118. Los artículos que pue<strong>de</strong>n<br />

hacerse una distracción <strong>de</strong> la seguridad <strong>de</strong> los estudiantes incluyen, pero sin quedar limitados a los<br />

siguientes: los bolígrafos <strong>de</strong> láser, las pistolas o cualquier artículo que se asemeja a una; también<br />

cualquier artículo que es la munición o que se asemeja a él, tales como las balas (gastadas o no),<br />

incluso las bolas <strong>de</strong> pintura, las navajas, o los utensilios que se convierten en navajas.<br />

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