Unidad 1 1-32:M media - Yo estudio

CONTENIDOS
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Unidad 3 Variabilidad, evolución y adaptación en los seres vivos
Tipos de selec ción natu ral
Según los efectos en la
población, a lo largo del
tiempo, se reconocen tres
formas básicas de selección.
La selección direccional
se caracteriza porque
se favorece a aquellos
organismos que expresan
un rasgo extremo en la
población (por ejemplo, a
los organismos más altos,
o a los más bajos). Como
consecuencia, la frecuencia
de la población se
desplaza en dirección de
esa característica a lo
largo de las generaciones
y del tiempo. En la selección estabilizadora,
se favorece a aquellos individuos que expresan
el valor promedio de un rasgo, manteniendo
la composición genética de la población
(por ejemplo, organismos cuya altura
tiene valores cercanos al promedio). En la
selección disruptiva, se favorece a aquellos
individuos que expresan los rasgos más
extremos en la población (por ejemplo, los
individuos más altos y los más bajos),
reduciendo la representación de los rasgos
promedio.
9.1 Selección natural y adecuación
biológica
Los organismos más “aptos” son los que, en
una población, se reproducen y generan más
descendencia -o tienen mayor probabilidad
de hacerlo- que los menos aptos. Desde un
punto de vista seleccionista, son individuos
con mayor adecuación biológica en comparación
con otros dentro de una población.
Cuando un organismo no se reproduce y
muere, con él lo hace también su patrimonio
genético. Existe, entonces, una reproducción
diferencial entre los miembros de las poblaciones
naturales, que permite la proliferación
de las combinaciones genéticas más exitosas.
128 Unidad 3
Antes de la selección
Después de la selección
Tiempo
a) Selección direccional b) Selección estabilizante c) Selección disruptiva
Fuente: D. Futuyma, Evolutionary Biology. Sinauer
Associates, Inc. Publishers. 3 a Edición, 1998. Adaptación.
Gráficos que mues tran los tipos de selec ción natu ral, con
dife ren tes pobla cio nes de flo res (ver colo res) a tra vés del
tiem po.
ACTIVIDAD 10 INTERPRETAR
Interpreta los gráficos de los tipos de
selección, y luego responde.
a. ¿Qué diferencias existen entre los
distintos tipos de selección?
b. ¿Existen organismos favorecidos por
los distintos tipos de selección?,
¿cuáles? Explica.
VOY APRENDIENDO
a. Junto a un compañero o compañera,
señalen cuáles son las tres condiciones
necesarias para que opere la selección
natural, y expliquen cada una de ellas.
b. Explica en qué se asemejan la deriva
génica y la selección natural, y en qué
se diferencian ambas de las mutaciones,
como factores que intervienen en la
evolución.