Unidad 1 1-32:M media - Yo estudio

cuidado colectivo de los niños en riesgo, la
formación de redes de apoyo para los padres
de las familias de esos niños, incluyendo la
educación de los padres respecto de las normas
de crianza y los derechos de los niños.
Influencias negativas de la comunidad sobre
el estado de salud mental a nivel infantil y,
especialmente, juvenil, son la promoción de
la violencia, el consumo de drogas y alcohol,
y de conductas que favorecen la pérdida de
autonomía en la toma de decisiones respecto
del bienestar personal.
b. Factores de riesgo en escolares chilenos
En un extenso estudio sobre salud mental en
escolares chilenos llevado a cabo entre
Total niños con situaciones psicosociales anormales.
Unidad 1 Sistema nervioso
1992-1993 y 1997-1998 por la Dra. Flora de la
Barra y un grupo de académicos de la
Universidad de Chile, se estudiaron 1.279
niños que ingresaron al 1º año de Educación
Básica en 7 escuelas de comunas del área
occidente de Santiago (Pudahuel, Cerro
Navia y Lo Prado) y 1.062 niños que cursaban
6º año de Educación Básica en las mismas
escuelas. Junto con estudiar la prevalencia y
los predictores del estado de salud mental,
este grupo analizó las condiciones psicosociales
que eventualmente podían influir en
el estado de salud mental de estos niños.
Para ello se tomó una muestra representativa
de los niños de 6º año de Educación
Básica, obteniéndose los resultados que se
resumen en la siguiente tabla.
TABLA Nº 5: SITUACIONES PSICO SO CIA LES ANOR MA LESENESCO LA RES CHI LE NOS DE 6º BÁSI CO
(TOTAL DE LA MUES TRA = 210 NIÑOS)
Categoría diagnóstica
Diagnósticos psicosociales
Número de niños Porcentaje
Relaciones intrafamiliares anormales. 21 10
Desorden o discapacidad mental en el grupo de apoyo (familiar o comunitario). 7 3.3
Comunicación intrafamiliar inadecuada o distorsionada. 25 11.9
Condiciones anormales de la crianza. 20 9.5
Ambiente cercano anormal. 25 11.9
Sucesos vitales agudos, como la muerte de algún familiar. 11 5.2
Estresores sociales. 1 0.5
Estrés interpersonal crónico en el colegio. 7 3.3
Eventos/situaciones estresantes debidas a discapacidad del niño. 1 0.5
118 100%
Fuente: De la Barra, F., V. Toledo y J. Rodríguez. 2004. Estudio de salud men tal en dos gru pos de niños esco la res de Santiago
occi den te. IV: des ór de nes psi quiá tri cos, diag nós ti co psi co so cial y dis ca pa ci dad. Revista Chilena de Neuropsiquiatría 42: 259-272.
Comunicación intra fa mi liar inade cua da o dis tor sio na da y un ambien te cer ca no anor mal son las cate go rí as que
pre sen tan el mayor núme ro de casos, segui da por rela cio nes intra fa mi lia res anor ma les.
Sistema nervioso
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