19.05.2013 Views

Unidad 1 1-32:M media - Yo estudio

Unidad 1 1-32:M media - Yo estudio

Unidad 1 1-32:M media - Yo estudio

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

CONTENIDOS<br />

10.4 Diferencias en una misma sen sa ción<br />

Imagina que estás tocando una superficie<br />

fría. Si aumenta progresivamente la temperatura,<br />

la sensación de calor se vuelve más<br />

intensa. ¿Por qué podemos percibir una sensación<br />

de manera más o menos intensa, si los<br />

impulsos nerviosos que generan dicha sensación<br />

tienen igual magnitud? Mientras mayor<br />

es la fuerza del estímulo, mayor es la intensidad<br />

de la sensación, debido a que aumenta<br />

la frecuencia de los impulsos nerviosos que<br />

se propagan a través del axón. Sin embargo,<br />

ACTIVIDAD 13 ANALIZAR<br />

VOY APRENDIENDO<br />

36 <strong>Unidad</strong> 1<br />

<strong>Unidad</strong> 1 Sistema nervioso<br />

Analiza los grá fi cos que representan potenciales de acción producidos por estímulos y respon de.<br />

Estímulo de presión<br />

milivoltios (mV)<br />

milivoltios (mV)<br />

GRÁFICO Nº6: POTENCIAL DE ACCIÓN PRO DU CI DO<br />

POR UN ESTÍ MU LO DE INTEN SI DAD BAJA<br />

+ 30<br />

0<br />

_ 70<br />

Estímulo de presión<br />

+ 30<br />

0<br />

_ 70<br />

milisegundos (ms)<br />

GRÁFICO Nº7: POTENCIAL DE ACCIÓN PRO DU CI DO<br />

POR UN ESTÍ MU LO DE INTEN SI DAD ALTA<br />

milisegundos (ms)<br />

existe un nivel de saturación en la frecuencia<br />

de impulsos nerviosos conducidos por las<br />

neuronas aferentes. Esto se produce porque<br />

en la neurona existe un límite en la cantidad<br />

de potenciales de acción que se pueden<br />

generar por unidad de tiempo. También<br />

puede ocurrir que la frecuencia de los potenciales<br />

de acción en la neurona aferente disminuya<br />

a lo largo del tiempo, aunque el estímulo<br />

se mantenga constante. Este fenómeno<br />

se denomina adaptación de los receptores y<br />

tiene por efecto la disminución en la intensidad<br />

de la sensación.<br />

Estímulo luminoso<br />

Estímulo luminoso<br />

Fuente: MINE DUC. Programa de estu dio Biología. Tercer Año Medio. 2000. Página 39.<br />

a. ¿Qué sucede con la intensidad (magnitud) de los potenciales de acción cuando aumenta la<br />

intensidad del estímulo? Fundamenta.<br />

b. ¿Qué sucede con la frecuencia de los potenciales de acción cuando aumenta la intensidad<br />

del estímulo? Fundamenta.<br />

Sobre la base de la información presentada responde las siguientes preguntas:<br />

1. ¿Por qué son importantes las sensaciones no conscientes?<br />

2. ¿Qué importancia tiene que el dolor sea consciente?<br />

3. ¿Qué sucedería con la frecuencia de los potenciales de acción si ocurriera adaptación visual o táctil?<br />

4. Existen receptores de adaptación muy lenta, como los que detectan variaciones en la composición<br />

química de la sangre. ¿Qué importancia tiene esto?

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!