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Unidad 1 1-32:M media - Yo estudio

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Anexo 5<br />

Interpretación<br />

de huellas<br />

fósiles<br />

Los fósiles constituyen evidencias de que en el<br />

pasado, y en diferentes períodos, existieron<br />

especies que no están presentes hoy. Además,<br />

los fósiles aportaron mucha evidencia a favor<br />

de la evolución, debido a que al comparar<br />

fósiles de diferente antigüedad con seres vivos<br />

actuales, los científicos fueron capaces de<br />

describir parte las transformaciones ocurridas<br />

en los organismos a través de extensos períodos<br />

de tiempo. Sin embargo, ciertos rasgos que<br />

no se pueden fosilizar pueden ser inferidos a<br />

partir de otras impresiones fósiles, como las<br />

huellas.<br />

Reúnanse en parejas, analicen el esquema que<br />

representa huellas fósiles y luego respondan<br />

las preguntas.<br />

Cuadrante 1 Cuadrante 2 Cuadrante 3<br />

Fuente: Mineduc. Programa de <strong>estudio</strong> Biología. Tercer<br />

Año Medio. 2000. Página 107.<br />

a. ¿Cuántos organismos son responsables de las<br />

huellas?<br />

b. ¿Qué pueden decir sobre el tamaño o naturaleza<br />

de los organismos?<br />

c. Las huellas ¿fueron hechas al mismo tiempo<br />

o en ocasiones distintas?<br />

d. ¿Por qué en el tercer cuadrante hay solo un par<br />

de huellas? Propongan una hipótesis para<br />

explicar esta situación y compárenla con las<br />

de otros compañeros y compañeras.<br />

e. Si pudieran ir al lugar donde están las huellas,<br />

¿qué otros hechos o datos buscarían para<br />

sustentar su hipótesis?<br />

f. Si no encuentran otras evidencias, ¿podrían<br />

afirmar si la hipótesis es verdadera o falsa?<br />

Expliquen.<br />

Anexo<br />

177

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