Competencias - Recursos para nuestras aulas 2.0
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F<br />
EL ENTORNO<br />
14<br />
8<br />
Nombre:<br />
La finca<br />
Fecha:<br />
Empleo de la escala gráfica en el conocimiento del espacio<br />
1<br />
Este es el plano de una casa de campo. Copia en una tira de papel la escala<br />
gráfica y haz las mediciones que se te piden.<br />
POZO<br />
ENCINA<br />
CABAÑA<br />
MATORRALES<br />
a) ¿Qué dimensiones tiene la cabaña? Ancho: Largo:<br />
b) ¿Qué superficie ocupa la cabaña? m 2<br />
CASTAÑO<br />
CHOPOS<br />
PUERTA<br />
Escala en metros 0 1 2 3 4 5 6<br />
c) ¿Qué distancia hay entre la puerta de la cabaña y la puerta de la finca? m<br />
d) ¿Podrá pasar por la puerta de la finca un tractor que tiene 2´50 m de anchura?<br />
e) Queremos construir un estanque cuadrado que mide 2’20 m de lado. ¿En qué lugar de<br />
la finca se puede construir? Dibuja el estanque en ese lugar.<br />
f) Traza un camino desde la cabaña a la puerta formado por tres tramos rectos de 0´5 m<br />
de anchura.