Competencias - Recursos para nuestras aulas 2.0
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Clasificar los materiales en naturales y artificiales<br />
Fabricamos adobes<br />
Le proponemos una sencilla actividad con<br />
multiples aplicaciones didácticas. Tras realizarla<br />
los alumnos aprenderán:<br />
Cómo se realiza una mezcla heterogénea.<br />
Plantearse una construcción sin apenas herramientas.<br />
Fabricar un material respetuoso con el medio<br />
ambiente.<br />
Obtener de forma natural un aislante térmico<br />
eficaz.<br />
Se trata de fabricar unos pequeños adobes<br />
y después reflexionar sobre el significado del<br />
material producido.<br />
Una reflexión <strong>para</strong> empezar<br />
Intentemos resaltar la importancia de la actividad<br />
que vamos a realizar. Podemos hacer un<br />
poco de historia contando a nuestros alumnos<br />
que el adobe es una material de construcción que<br />
se inventó y se utilizó en tiempos remotos, que se<br />
ha utilizado en civilizaciones muy alejadas entre<br />
sí y que aún se utiliza en la actualidad.<br />
Fabricación de adobes<br />
Esta experiencia, muy apropiada <strong>para</strong> una<br />
acampada o estancia en una granja-escuela, también<br />
se puede realizar en clase si logramos obtener<br />
los materiales de fabricación. Necesitamos<br />
arcilla, un poco de paja y agua.<br />
Mezclamos y amasamos los materiales a mano<br />
y colocamos la mezcla en un sencillo molde<br />
hecho con tablillas. Apretamos bien la mezcla<br />
y cuando ha tomado la forma del molde la<br />
sacamos y la ponemos al sol y al aire. El adobe<br />
puede tener las medidas 6 cm x 3 cm x 1,5 cm.<br />
Una vez construida una cantidad de adobes<br />
podemos hacer pequeñas construcciones con<br />
ellos: tapiales, casas, etc.<br />
Reflexiones<br />
Mezclamos<br />
materiales83<br />
Hagamos preguntas a nuestros alumnos <strong>para</strong><br />
que se den cuenta de la importancia de lo que<br />
acaban de hacer.<br />
¿Qué materiales se emplean en la<br />
fabricación de adobes?<br />
¿Se ha utilizado alguna máquina? ¿Se<br />
ha contaminado el aire con su funcionamiento?<br />
¿Crees que en una construcción con<br />
adobes se tienen que traer los materiales<br />
de fabricación desde muy lejos? Y una vez<br />
fabricados los adobes, ¿tienen que trasladarse<br />
a lugares lejanos?<br />
En definitiva, subraye el respeto al medio<br />
ambiente que se aplica en la fabricación de<br />
adobes y que ha de transferirse a otras muchas<br />
fabricaciones que...<br />
contaminan.<br />
producen muchos residuos.<br />
gastan mucha energía en el proceso de fabricación.<br />
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MATERIA Y ENERGÍA M
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