Competencias - Recursos para nuestras aulas 2.0
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Nombre:<br />
Fecha:<br />
Reconocer efectos relacionados con el clima de un lugar<br />
Cosas del clima<br />
1 Estudia los datos climatológicos publicados en un folleto turístico<br />
de la Comunidad Valenciana.<br />
15<br />
enero febrero marzo abril mayo junio julio agosto septiembre octubre noviembre diciembre<br />
ºC 11 12 14 15 17 20 23 25 23 16 14 11<br />
l/m2 25 30 27 28 32 22 4 19 15 130 45 38<br />
2 Completa el climograma con los datos anteriores.<br />
45<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
ºC E F M A M J JL A S O N D l/m2<br />
3 Comenta el gráfico en tu cuaderno respondiendo a estas preguntas:<br />
a) ¿Qué clase de gráficos has utilizado <strong>para</strong> representar el clima?<br />
gráfico sectorial gráfico lineal gráfico de barras<br />
b) ¿Cómo crees que se han obtenido los datos representados en la tabla?<br />
c) ¿Qué es una inundación o riada? ¿Qué riesgos presenta?<br />
d) ¿En qué mes ha habido riesgo de inundación?<br />
e) ¿Qué medidas se pueden tomar en ese mes <strong>para</strong> prevenir daños?<br />
f) ¿En esa región hace mucho frío en invierno?<br />
g) ¿Cómo lo has sabido?<br />
h) ¿Se trata de una buena región <strong>para</strong> pasar las vacaciones de verano?<br />
i) ¿Por qué?<br />
130<br />
120<br />
100<br />
90<br />
80<br />
70<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
21<br />
EL ENTORNO F