4. Anexos. Fichas descriptivas del Trayecto formativo - Instituto ...

Fichas descriptivas del Trayecto formativo
La duración del curso es de cuarenta horas. El programa didáctico está integrado
por cinco unidades y ocho sesiones de trabajo de cinco horas. La distribución de los
contenidos está hecha de la siguiente manera:
Unidad 1
El pa p e l d e l a
e s c u e la e n l a
f o r m a c i ó n d e
c i u d a d a n o s
Unidad 2
Ra s g o s d e u n a
e d u c a c i ó n pa r a
l a d e m o c r a c i a
Unidad 3
La s
co m p e t e n c i a s
c í v i c a s y
é t i c a s
Unidad 4
Im p l i c a c i o n e s
d i d á c t i c a s y
e l pa p e l d e l
d o c e n t e
Unidad 5
El t r a b a j o d e
co m p e t e n c i a s
c í v i c a s c o n
e l c u r r í c u l o
e s c o l a r
Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 5 Sesión 7
1.1 Planteamien-
2.1 Los fines y los
3.1 Noción de
4.1 El papel del
5.1 El desarrollo
tos teóricos so-
contenidos de la
competencia
docente y el
de competencias
bre la formación
educación para la
trabajo con los
a través de los
de ciudadanos
democracia
saberes como re-
contenidos
es-
cursos para mo-
colares
vilizar
1.2 La educación
2.2 El currículo y
3.2 ¿Qué son las
5.2 La planeación
formal, la ciudada-
los sujetos
competencias
didáctica
para
nía y el desarrollo
de los estados democráticos
cívicas y éticas? Sesión 6
el desarrollo de
competencias
1.3 La escuela y la
2.3 Los métodos y
4.2 Trabajo con
formación de ciudadanos
los ambientes de
aprendizaje
Sesión 4
problemas y con
otros medios de
Sesión 8
enseñanza
3.3 Rasgos de
4.3 El papel del
5.3 La evaluación
las
competen-
alumnado y el
de
actividades
cias cívicas y
éticas para la
educación primaria
trabajo con el
grupo
para el desarrollo
de competencias
La modalidad de trabajo varía según las circunstancias y los acuerdos establecidos
en cada entidad federativa. La única consigna que se establece es realizar todas las
actividades y lograr los propósitos preestablecidos.
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