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participación social, profundizar el<br />

conocimiento de una realidad heterogénea<br />

y con intereses contrapuestos,<br />

y crear vinculaciones más<br />

constantes entre el aparato científico<br />

universitario y los entes del Estado.<br />

No bastaba probar experimentalmente<br />

que los antiguos sistemas<br />

productivos podían utilizarse<br />

con éxito, había que conseguir<br />

una articulación interdisciplinaria,<br />

prestando atención a las formalidades<br />

de integrar el conocimiento<br />

científico resultante, al aplicado,<br />

en una práctica participativa que<br />

demostrara que el grupo adoptaba<br />

como propio el proy<strong>ec</strong>to.<br />

En el segundo caso, aunque<br />

las investigaciones nacieron a partir<br />

de un contrato puntual para mitigar<br />

el impacto que pudiera causar<br />

la implantación de un complejo petroquímico,<br />

han dado como resultado<br />

informaciones inéditas sobre<br />

el desenvolvimiento y carácter de<br />

la población local.<br />

Aunque par<strong>ec</strong>e un caso excepcional<br />

para el medio, que en raras<br />

ocasiones promueve canales de<br />

investigación previos a la planificación<br />

estatal, resulta prov<strong>ec</strong>hoso<br />

r<strong>ec</strong>uperar de esta experiencia, las<br />

posibilidades que una investigación<br />

integral puede brindar a la<br />

promoción de planes de cambio y<br />

desarrollo. Una corr<strong>ec</strong>ta caracterización<br />

de la realidad, atenúa los<br />

riesgos que puedan producirse en<br />

la resolución de los problemas sociales,<br />

y reafirma la n<strong>ec</strong>esidad de<br />

generar m<strong>ec</strong>anismos de participación<br />

pública.<br />

La ej<strong>ec</strong>ución del proy<strong>ec</strong>to de<br />

medición del impacto enriqu<strong>ec</strong>ió la<br />

teoría antropológica, generó nuevas<br />

investigaciones y devolvió inform<br />

ación revalorizada a la comunidad<br />

de origen, promoviendo su<br />

difusión cultural. El mérito no solo<br />

corresponde a los investigadores,<br />

sino a la iniciativa y apertura innovadora<br />

que supieron tener los dir<strong>ec</strong>tivos<br />

de la empresa petrolera,<br />

estr<strong>ec</strong>hando los lazos con el campo<br />

de la investigación histórica.<br />

Estos son caminos a construir<br />

en nuestras universidades, las<br />

que sin lugar a dudas, tienen la<br />

obligación de cumplir con el compromiso<br />

de generar ciencia al servicio<br />

de una sociedad dependiente,<br />

que ha sacrificado sus raíces históricas.<br />

Por tratarse de comunidades<br />

con un rico pasado cultural, que<br />

sostiene las bases mismas de su<br />

identidad y de muchas de sus concepciones,<br />

es n<strong>ec</strong>esario r<strong>ec</strong>uperarlo,<br />

ponerlo en valor y darle libertad<br />

de expresión en sus propios términos<br />

de desarrollo.<br />

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