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Teñido en Reserva - Ministerio de Educación

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f. Experim<strong>en</strong>tación tela # 4<br />

Escribe tu nombre con el crayón, presionando con fuerza, <strong>en</strong> el retazo # 4<br />

g. Agrega el café al recipi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> plástico o aluminio.<br />

h. Sumerge las telas <strong>en</strong> el café.<br />

i. Deja reposar por media hora.<br />

j. Retira las muestras <strong>de</strong> la mezcla, escurre y <strong>de</strong>ja secar sobre papel periódico <strong>en</strong><br />

un lugar abierto, bajo sombra.<br />

k. Una vez secas, corta con las tijeras el nudo <strong>de</strong> la tela # 3 y extién<strong>de</strong>la.<br />

Re f l e x i o n a y r e s p o n d e<br />

El c o m p o r t a m i e n t o d e la cera<br />

1. ¿Cuánta parafina <strong>de</strong>rretiste <strong>en</strong> cada olla?<br />

2. ¿Qué tan alto estaba el volum<strong>en</strong> <strong>de</strong>l fuego o <strong>de</strong>l calor?<br />

3. ¿Cuánto tiempo <strong>de</strong>moró <strong>en</strong> <strong>de</strong>rretirse toda?<br />

4. ¿Despi<strong>de</strong> olor cuando está fría? ¿Y cuando está cali<strong>en</strong>te?<br />

5. ¿Cuál es su consist<strong>en</strong>cia cuando está <strong>de</strong>rretida?<br />

6. ¿Qué color toma al <strong>de</strong>rretirse? ¿Y al <strong>en</strong>friarse?<br />

7. Al apagar el fuego, ¿Cuánto tiempo toma <strong>en</strong> <strong>en</strong>friarse completam<strong>en</strong>te?<br />

El c o m p o r t a m i e n t o d e la reserva<br />

La cera o parafina:<br />

Mirando al trasluz, respon<strong>de</strong><br />

1. ¿Qué suce<strong>de</strong> con la parafina <strong>en</strong> la tela #1?<br />

2. ¿Observas algo especial <strong>en</strong> la tela #1 cuando la ves al trasluz?<br />

3. ¿Qué ha sucedido con tu nombre <strong>en</strong> la tela #4?<br />

4. ¿Qué difer<strong>en</strong>cia hay con la reserva <strong>de</strong> la tela # 2 y la <strong>de</strong> la #4?<br />

El n u d o d e l p a b i l o<br />

1. ¿Qué sucedió con la tela # 3?<br />

2. ¿Qué sucedió con el pabilo?<br />

3. ¿De qué crees que está hecho el pabilo?<br />

4. ¿Qué crees que ocasionó el efecto <strong>de</strong> la tela # 3?<br />

UNIDAD 2 / La reserva <strong>de</strong> tejidos naturales<br />

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