Teñido en Reserva - Ministerio de Educación
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Probando diversos tintes<br />
Ár e a d e t r a b a j o<br />
Lugar plano al aire libre <strong>de</strong> prefer<strong>en</strong>cia<br />
Mat e r i a l e s<br />
Tintes para telas <strong>de</strong> algodón<br />
Tinte líquido para zapatos (anilinas)<br />
2 cargas <strong>de</strong> lapicero o tinta china negra o roja<br />
1 plumón grueso o plumón normal<br />
1 hoja <strong>de</strong> papel bond blanco o <strong>de</strong> cua<strong>de</strong>rno<br />
1 hoja <strong>de</strong> papel bulky o kraft<br />
Papel toalla o papel higiénico<br />
1 retazo <strong>de</strong> tocuyo <strong>de</strong> 20 x 20cm<br />
1 bolsa gran<strong>de</strong> <strong>de</strong> plástico abierta (o mantel plástico) por grupo<br />
1 recipi<strong>en</strong>te con agua<br />
1 pincel<br />
1 cucharita <strong>de</strong> plástico<br />
Trapo <strong>de</strong> limpieza<br />
Guantes y mandil plásticos<br />
Pr o c e d i m i e n to<br />
a. Forma parejas.<br />
b. Dobla <strong>en</strong> 4 todos tus soportes hojas <strong>de</strong> papel o cartulina, márcalos y a continuación<br />
ábrelos.<br />
c. Exti<strong>en</strong><strong>de</strong> todos los soportes sobre el plástico <strong>en</strong> el suelo o zona plana <strong>en</strong> un<br />
lugar abierto.<br />
d. Coloca piedritas <strong>en</strong> las esquinas <strong>de</strong>l plástico o <strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> cada soporte<br />
para que no se vuel<strong>en</strong> con el aire.<br />
e. Con una cucharita plástica, esparce una pizca <strong>de</strong> tinte <strong>en</strong> polvo para algodón<br />
sobre la ¼ parte <strong>de</strong> cada uno <strong>de</strong> los soportes.<br />
f. Moja el pincel <strong>en</strong> el agua e int<strong>en</strong>ta dibujar líneas sobre el ¼ <strong>de</strong> papel <strong>de</strong> todos<br />
los soportes. Observa qué tan fácil o difícil se vuelve la actividad <strong>en</strong> cada uno<br />
<strong>de</strong> los soportes.<br />
g. A continuación, chorrea sobre el sigui<strong>en</strong>te ¼ <strong>de</strong> papel <strong>de</strong> todos los tipos <strong>de</strong><br />
soporte, un poquito <strong>de</strong> tinte para zapatos.<br />
h. Con tu pincel limpio y con agua nueva, int<strong>en</strong>ta dibujar líneas sobre cada uno.<br />
Indicar lo que se observa.<br />
i. Repite la experi<strong>en</strong>cia sobre los 2/4 restantes <strong>de</strong> papel, con la tinta <strong>de</strong> lapicero<br />
y con la tinta <strong>de</strong>l plumón.<br />
j. Deja secar al sol.<br />
UNIDAD 3 / El teñido <strong>de</strong> tejidos naturales<br />
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