Teñido en Reserva - Ministerio de Educación
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PARTE I I<br />
Recuerda:<br />
Una estrategia para <strong>de</strong>terminar <strong>en</strong> qué parte <strong>de</strong>l proceso estás es analizar<br />
la docum<strong>en</strong>tación realizada, para esto es necesario que dispongas <strong>de</strong><br />
un diagrama <strong>de</strong>l proceso que ti<strong>en</strong>es que <strong>de</strong>sarrollar.<br />
La estrategia para crear una pequeña empresa ha sido propuesta <strong>en</strong> este<br />
capítulo, el primer paso es <strong>de</strong>terminar que voy a producir, <strong>en</strong> segundo lugar<br />
<strong>de</strong>bo elaborar mi plan <strong>de</strong> negocios, luego evaluarlo y finalm<strong>en</strong>te constituir<br />
la empresa. No olvi<strong>de</strong>s que g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te la empresa surge <strong>de</strong> la experi<strong>en</strong>cia<br />
ganada <strong>en</strong> un negocio, es similar a elaborar un prototipo <strong>de</strong> la empresa<br />
antes <strong>de</strong> asumir el reto <strong>de</strong> constituir la empresa y gestionarla.<br />
Evaluación<br />
1. Redacta tres historias, una para <strong>de</strong>scribir una actividad productiva, otra para <strong>de</strong>scribir un<br />
negocio y otra para <strong>de</strong>scribir una empresa.<br />
2. ¿Cuáles son los criterios utilizados para clasificar a una empresa como pequeña empresa?<br />
3. ¿Qué organización productiva le parece más a<strong>de</strong>cuada para promover la agroindustria: la<br />
empresa comunal o las cad<strong>en</strong>as productivas <strong>de</strong> pequeñas empresas?<br />
4. Elabora el diagrama <strong>de</strong> procesos a seguir para constituir una empresa <strong>en</strong> el Perú.<br />
98 Manual <strong>de</strong> Apr<strong>en</strong>dizaje