Teñido en Reserva - Ministerio de Educación

PARTE I
c. Vierte cucharaditas de tinte rojo sobre cada tela de la columna 1 hasta lograr que las telas
se coloreen por completo.
d. Vierte 3 cucharaditas de tinte negro sobre cada tela de la columna 2 hasta lograr que las
telas se coloreen por completo.
e. Vierte 3 cucharaditas de tinte azul sobre cada tela de la columna 3 hasta lograr que las
telas se coloreen por completo.
f. Observa la manera cómo los tintes son absorbidos y su tiempo de secado al sol.
An a l i z a l a a c t i v i d a d
1. ¿Cuál de las telas se coloreó casi toda?
2. ¿Cuál de las telas necesita más tinte para colorearse toda?
3. ¿Cuál de las telas se secó más rápido? ¿Por qué?
4. ¿Cuál ha permanecido mojada por más tiempo? ¿Por qué?
5. ¿Cuál de los colores ha permanecido más intenso después de secar? ¿Por qué?
Experiencia de la vida diaria
La mamá de Nilda es tejedora de telar de cintura. Nilda es una chica muy curiosa y le gusta
investigar con diferentes materiales para teñir y poder decorar su casa. Vio que su mamá
había tejido unos telares muy gruesos de algodón que serían individuales para su mesa,
pero eran de color crudo. También vio unas servilletas de tocuyo bordadas, también de
color crudo. Ella decidió teñiría todo de color anaranjado para que combinasen con las
paredes amarillas de su casa.
Realizó los procesos comunes de teñido, pero remojó solamente una hora los tejidos de
telar en el tinte.
Cuando retiró las servilletas del tinte vio que estaban anaranjadas, pero no tanto como ella
esperaba y cuando hizo lo mismo con los individuales, el resultado fue aun más decepcionante,
pues tenían un color naranja aún más bajo que el de las servilletas.
Re f l e x i o n a y r e s p o n d e
a. ¿Qué procesos debió seguir Nilda para teñir los individuales? Descríbelos uno por uno o
elabora un diagrama simple de procesos de teñido que debió seguir Nilda antes de teñir.
b. ¿Por qué no consiguió los resultados esperados? ¿En qué pudo haber fallado?
c. ¿Hay alguna forma de conseguir aún el color esperado por Nilda en su juego de mesa?
d. ¿Qué le recomendarías hacer? ¿Qué pasos más tiene que seguir Nilda?
e. ¿Le darías alguna recomendación de pasos previos al teñido que quizás Nilda no haya
realizado?
66 Manual de Aprendizaje