Crianzas y Politicas en los Andes - Revista Virtual de Redesma
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proyecto se observan <strong>los</strong> sigui<strong>en</strong>tes impactos ambi<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> el ANMIN-A:<br />
· Pobladores varones y mujeres, <strong>de</strong>l ANMIN – A, se s<strong>en</strong>sibilizan y se si<strong>en</strong>t<strong>en</strong> motivados para cuidar<br />
su ecosistema y medio ambi<strong>en</strong>te.<br />
· El riego <strong>de</strong> pra<strong>de</strong>ras mediante canales y el cercado <strong>de</strong> áreas <strong>de</strong> pra<strong>de</strong>ras ha permitido el repoblami<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> pastos <strong>en</strong> sue<strong>los</strong> <strong>de</strong>predados o con mucha carga animal, así como la ampliación <strong>de</strong> bofedales,<br />
proporcionando un mejorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> la cobertura vegetal <strong>en</strong> la zona y la disponibilidad <strong>de</strong> alim<strong>en</strong>to<br />
para el ganado camélido.<br />
· La construcción <strong>de</strong> pequeñas represas o atajados para el almac<strong>en</strong>ami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> agua ha permitido<br />
cambiar y mejorar las condiciones <strong>de</strong>l ecosistema <strong>de</strong>l área, recuperar pastos por el hume<strong>de</strong>cimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> sue<strong>los</strong> y dar nuevas condiciones <strong>de</strong> hábitat para especies <strong>de</strong> fauna silvestre como las<br />
pariguanas, huallatas, vicuñas, etc., proporcionando una disponibilidad <strong>de</strong> agua para su consumo.<br />
100<br />
En lo socio-cultural:<br />
El ANMIN – A cu<strong>en</strong>ta con una gran riqueza cultural precolombina y cosmovisión andina que se refleja<br />
<strong>en</strong> las tradiciones <strong>de</strong> las poblaciones indíg<strong>en</strong>as <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> aymara y quechua. El impacto sociocultural<br />
conseguido con el Proyecto es:<br />
· Se ha <strong>de</strong>sarrollo la capacidad <strong>de</strong> organización <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s a nivel <strong>de</strong> bases y dirig<strong>en</strong>tes,<br />
la misma que se vio plasmada <strong>en</strong> el aporte que <strong>los</strong> comuneros realizaron <strong>en</strong> mano <strong>de</strong> obra y<br />
materiales locales, y que se utilizaron como contraparte para la ejecución <strong>de</strong> <strong>los</strong> proyectos. Las<br />
comunida<strong>de</strong>s ya ti<strong>en</strong><strong>en</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> trabajos comunitarios con comités, lo único que necesitan<br />
es un inc<strong>en</strong>tivo y, <strong>en</strong> algunos casos, un refuerzo <strong>de</strong> la capacidad organizativa para que éstos sean<br />
funcionales.<br />
· Por <strong>los</strong> b<strong>en</strong>eficios que la ejecución <strong>de</strong>l Proyecto trajo a las comunida<strong>de</strong>s, la g<strong>en</strong>te se sintió motivada<br />
y con mucha predisposición para participar <strong>de</strong> manera activa <strong>en</strong> las difer<strong>en</strong>tes activida<strong>de</strong>s que<br />
formaban parte <strong>de</strong>l Proyecto ya que esto significaba un <strong>de</strong>sarrollo socio-cultural.<br />
· Se promovió la participación propositiva y equitativa <strong>de</strong> hombres y mujeres. La perspectiva <strong>de</strong><br />
género se garantiza <strong>en</strong> todas las etapas <strong>de</strong>l Proyecto, por la inclusión <strong>de</strong> criterios <strong>de</strong> equidad e<br />
igualdad <strong>en</strong>tre mujeres y hombres criadores <strong>de</strong> alpaca.<br />
Increm<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l Capital Social<br />
· Los varones y mujeres <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s y ayllus han participado <strong>en</strong> forma masiva <strong>en</strong> <strong>los</strong> talleres<br />
<strong>de</strong> capacitación y formación, ampliando sus conocimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> temas productivos <strong>en</strong> gana<strong>de</strong>ría<br />
alto andina con lo que ampliaron su visión sobre el <strong>de</strong>sarrollo rural productivo.<br />
· La formación <strong>de</strong> promotores <strong>de</strong> la zona y la organización <strong>de</strong> planteleros (para el manejo <strong>de</strong><br />
planteles) ha permitido contar con un bu<strong>en</strong> recurso humano para at<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>los</strong> problemas <strong>de</strong> sanidad<br />
animal y <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> <strong>los</strong> reproductores.