Crianzas y Politicas en los Andes - Revista Virtual de Redesma

Inversión y duración del Proyecto
40,000 dólares americanos. Desde septiembre de 2003 hasta marzo del 2004.
Impactos, resultados y sostenibilidad
Impacto
90
En lo económico:
Se cumplió la hipótesis de más empleos e ingresos para las mujeres rurales dentro la cadena, basándose
en la formación técnica y tecnológica de las mujeres que les permita responder a la demanda de la
industria y futuras posibilidades de empleabilidad.
Las mujeres aprendieron a estructurar la oferta de materia prima, basándose en calidad, volumen,
mayor productividad y especificaciones técnicas. No obstante, a pesar de lograrse eficiencia técnica
en la mano de obra, la empresa sólo contrató a diez mujeres y de manera eventual, factor que escapa
al Proyecto en sí mismo. Sin embargo, actualmente, estas mujeres son requeridas por diferentes
empresas del rubro para trabajos eventuales ya sea en la zona rural o urbana, generando un reconocimiento
de su posición y condición dentro de la comunidad.
La microempresa logró generar 40 empleos eventuales, pero una vez finalizado el Proyecto los
empleos sostenibles generados por la misma fueron 10, donde se ubicaron mujeres que actualmente
realizan trabajos temporales en La Paz; el resto se dedica al acopio en sus propias comunidades ya
sea contratadas por ISQANI o por otras empresas como FOTRAMA, que optan por sus servicios para
ese fin.
En lo ambiental:
Las técnicas y tecnologías transferidas –uso de materiales de seguridad ambiental y salud humana–
permitirán minimizar los efectos en el medio ambiente y preservar la salud de las mujeres clasificadoras
de fibra.
En lo socio-cultural:
La metodología y técnicas propuestas fueron de carácter práctico, aprender haciendo, las mismas que
se operativizaron en: capacitación práctica, capacitación a facilitadores, reconocimiento de sí mismas
y giras técnicas. Producto de lo expuesto fue una capacitación 100% práctica, 104 horas mensuales
durante 5 meses, haciendo un total de 520 horas netas de capacitación.
Este tiempo de capacitación se desagregó en: 68% clasificación de fibra de alpaca como formación
técnica central, y, como temas complementarios, 8% gestión empresarial y Seguridad Industrial, 8%
proceso de producción y control de calidad, 16% en reflexiones sobre sí mismas, actividad técnica y
perspectivas laborales.
Los contenidos de la formación y capacitación tecnológica fueron diferenciados por componente.