20-Informe-final-Levantamiento-y-Análisis-de-información-sobre-Ayudas-Técnicas
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE<br />
DEPARTAMENTO SALUD PÚBLICA / FACULTAD DE MEDICINA<br />
O la municipalidad por hacerla mejor, entregaban sillas <strong>de</strong> ruedas, no sé si se acuerdan <strong>de</strong><br />
estas sillas blancas a las que le pusieron ruedas, <strong>de</strong> escaras, y la municipalidad se las vendió<br />
a un costo bajísimo y ellos quisieron hacerlo mejor y las compraron y…<br />
Muchas veces pasaba eso antes, que los niños postulaban a silla <strong>de</strong> ruedas, niños <strong>de</strong> cuatro<br />
años y le entregaban la silla 39, la más gran<strong>de</strong> y el niñito quedaba así y no, tengo una silla<br />
que es me dieron, porque los papás por falta <strong>de</strong> <strong>información</strong> se veían con esta situación <strong>de</strong><br />
discapacidad y postulaban al tiro, claro, una silla <strong>de</strong> rueda y era <strong>de</strong> adultos, entonces eso<br />
también tiene que ver con la <strong>información</strong> que le entregan <strong>de</strong> la municipalidad.<br />
Sin embargo, cuando el municipio está en coordinación con una institución <strong>de</strong> salud se<br />
pue<strong>de</strong> garantizar que las AT serán las a<strong>de</strong>cuadas y se pue<strong>de</strong> llevar un sólido seguimiento<br />
<strong>de</strong> los usuarios/as.<br />
Lo que pasa es que hay algunas ayudas técnicas que se postulan a través <strong>de</strong> los municipios.<br />
Nosotros en PAC postulamos algunas que nosotros hacemos entonces esas nosotros<br />
tenemos clarito qué pasa con ellas, si se indica o no se indica, po<strong>de</strong>mos hacer el<br />
seguimiento…<br />
3. Educación a las familias<br />
La educación a las familias parece ser un proceso compuesto por tres etapas: aceptación <strong>de</strong><br />
la discapacidad <strong>de</strong>l niño por parte <strong>de</strong> la familia, instrucciones/ capacitación en el uso <strong>de</strong> las<br />
ayudas técnicas y seguimiento/ refuerzo en el uso <strong>de</strong> las ayudas.<br />
a) Aceptación <strong>de</strong> la discapacidad <strong>de</strong>l niño/a por parte <strong>de</strong> la familia<br />
La aceptación <strong>de</strong> la discapacidad por parte <strong>de</strong> las familias es un proceso psicológico difícil,<br />
pero que es el primer paso a la rehabilitación. En este proceso, las profesionales <strong>de</strong> la<br />
rehabilitación señalan que ofrecen apoyo psicológico a las familias.<br />
• El proceso <strong>de</strong> aceptación:<br />
La familia, esa mamá, ese papá, aceptar que ese niño tiene efectivamente una discapacidad<br />
y eso es muy difícil, cuesto mucho, lo mismo que llevarlo al registro <strong>de</strong> la discapacidad, por<br />
eso es bueno que no esté como primer requisito, porque tienen que transitar toda una etapa<br />
hasta aceptar lo que está pasando.”<br />
“Es una especie <strong>de</strong> duelo.<br />
Ya empieza a preguntar ya la gente por qué todavía no caminan… El impacto social <strong>de</strong> la<br />
silla <strong>de</strong> ruedas, porque si anda con el coche no tiene que darle explicaciones a nadie, en<br />
cambio ese mismo niño en una silla <strong>de</strong> ruedas, sí da explicaciones.”<br />
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