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Las APP a favor de la primera infancia en el Perú 83“Si ellos [el Estado] tienen tanto problema para ejecutar cosas,que tomen pues las experiencias de las entidades privadas, queson más operadores ¿no? Y que tienen todas las facilidadespara hacerlo, todas las estrategias, todo el expertise, y que sehaga… Porque el sector público ya nos ha demostrado queno es eficaz, que no es eficiente, no hay buenos resultados”.Representante de programa privadoFinalmente, otras ventajas mencionadas por algunos de los entrevistadosfueron que las APP facilitan el cumplimiento de planes y políticasa favor de la primera infancia y que son una oportunidad para que elsector privado conozca la realidad de la gestión pública para que cuandodiseñen propuestas de intervención estas sean sostenibles.A continuación se presenta una tabla resumen de los principalesaspectos positivos de la formación de APP para la primera infancia,según representantes de programas públicos, privados y APP.Tabla 13Resumen de los aspectos positivos de formular una APPen primera infanciaAspectos positivos de APP enprimera infanciaRepresentantesde programaspúblicosRepresentantesde programasprivadosRepresentantesde APPAumento de presupuesto x x xAumento de calidad y cantidadde recursos (materiales yRRHH)x x xAmpliación de cobertura x x xProgramas mejor diseñados ygestionadosx x xEvaluación de resultados x x xMejor cumplimiento de planesy políticasOportunidad para sector privadode conocer gestión públicax x xx x x