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94 Alianzas público privadas a favor de la primera infancia en el Perú[...]. Yo pienso otra vez estando en el Estado [...] ya se le abrióel abanico de las empresas, va a tener mayores posibilidades,competencia para hacer gestiones de allí, por eso te digo loque te permite personas que están sensibilizadas”. Representantede programa privadoFinalmente, un aspecto en el que concuerdan algunos entrevistadostanto de programas APP (como en el caso de Wawa Wasi institucional)como de sectores o programas privados es que el trabajar con el Estadono es atractivo debido a una serie de trabas burocráticas y administrativasque finalmente impiden canalizar de manera efectiva la colaboraciónproveniente del sector privado. Acerca de ello se presentan algunas citasque, si bien no se refieren a APP, revelan experiencias negativas de trabajarcon el Estado que finalmente podrían obstaculizar los esfuerzos por incentivarla participación del sector privado y la formación de APP.“[...] Nosotros por ejemplo, [...] hicimos un convenio conel Estado pero no como este sino que nos daban solamentela administración, o sea el terreno, el colegio era del Estadoy fue horroroso porque nosotros conseguimos dinero paraconstruir el colegio, pero no lo pudimos hacer. Ya terminamos,ya rompimos relaciones porque no se puede, porque esdemasiado engorroso el trámite [...] en ese convenio [...], elterreno era del Estado, la infraestructura del Estado y aunquenosotros le brindamos dinero para construir, tenía que sersegún su plano, tenía que ser según su mente… y cuandoellos quisieran. Entonces no nos dieron las facilidades [...]”.Representante de programa APP“Cuando tú tienes un proyecto, coordinas con ellos [el Estado]y ni siquiera si les interesa hacen la alianza. Te dicen bien, nosparece bueno, ni siquiera te contestan con un documentoformal [...]. Y para sacar un convenio con ellos es dificilísimo.Te voy a poner un ejemplo. Venimos trabajando con la AsociaciónAtocongo [...] en el cono sur, y con ellos, que ven la parteeducativa, estuvimos trabajando en tres colegios de Villa Maríadel Triunfo por tres años seguidos en educación en valores [...]