El trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias con énfasis ...
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1. Para po<strong>de</strong>r hacer <strong>la</strong> actividad t<strong>en</strong>íamos que saber…2. Lo que más <strong>trabajo</strong> nos costó fue…3. ¿Qué modificaciones <strong>de</strong>beríamos hacer para mejorar el <strong>trabajo</strong> realizado?4. ¿Qué p<strong>en</strong>samos que hemos apr<strong>en</strong>dido acerca <strong>de</strong>l cambio <strong>de</strong> <strong>la</strong>spob<strong>la</strong>ciones a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> g<strong>en</strong>eraciones?5. ¿Cómo hemos trabajado <strong>en</strong> el equipo?Parte 2. Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> sesiónPropósitoRe<strong>con</strong>ocer el grado <strong>en</strong> el que se han adquirido los <strong>con</strong>ocimi<strong>en</strong>tos esperadosal término <strong>de</strong> <strong>la</strong> sesión y <strong>de</strong>terminar aquellos aspectos que <strong>de</strong>b<strong>en</strong> estudiar porsu cu<strong>en</strong>ta para lograr los propósitos <strong>de</strong> actualización establecidosTiempo estimado: 20 minutosActividad 4 (individual)Propósito: Explicar sus nuevos <strong>con</strong>ocimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> un instrum<strong>en</strong>to que les permitaautorregu<strong>la</strong>r su apr<strong>en</strong>dizaje.Producto 4: Bitácora COL <strong>de</strong> primer nivel.Tiempo estimado: 20 minutos<strong>El</strong>aborar un docum<strong>en</strong>to breve <strong>con</strong> el formato <strong>de</strong> una Bitácora Col <strong>de</strong> primer nivel,como <strong>la</strong> que <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ron <strong>en</strong> <strong>la</strong> Actividad 6 <strong>de</strong> <strong>la</strong> Sesión 4, respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong>spreguntas sobre ¿qué pasó <strong>en</strong> <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>te sesión?, ¿cómo me s<strong>en</strong>tí durante su<strong>de</strong>sarrollo?, ¿qué apr<strong>en</strong>dí? Y por último respon<strong>de</strong>r ¿qué más me gustaríaapr<strong>en</strong><strong>de</strong>r y qué puedo hacer para lograrlo?116
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