El trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias con énfasis ...

de res 30% de A y 30% de T con 20% de G y 20% de C, y en sangre de pollo 20%de A y 20% de T con 30% de G y 30% de C.Presenten sus resultados ante el grupo y discutan en plenaria de qué manera seadecúa su modelo a las características conocidas de estos componentes del ADN.Actividad 4 (individual y en parejas)Propósitos: Complementar el conocimiento de la estructura química del ADN yextrapolar a modelos bidimensionales.Producto: Análisis del modelo bidimencional del ADN y respuesta a preguntas.Tiempo estimado: 20 minutosAhora que ya han visto cómo se da el apareamiento entre las bases nitrogenadas,complementen el modelo del ADN con el resto de sus componentes.Los nucleotidos están compuestos por la una base nitrogenada como se vio en laactividad anterior, pero también por un fosfato y un azucar. Identifiquen estoselementos en la imagen que se presenta a continuación:Cada cadena tiene sus nucleótidos unidoslongitudinalmente por sus grupos fosfatoque se unen al azúcar del nucleótidosiguiente, y el apareamiento de ambascadenas se da por los puentes de H + entrelas bases nitrogenadas, esto último loanalizamos la actividad anterior.A continuación se presenta un modelo“plano” (bidimensional) del ADN donde seobservan las dos cadenas con susnucleótidos respectivos; recuerden que es un polímero, las unidades queconforman al polímero ADN son los nucleótidos, es decir que el ADN es una doblecadena de nuecleótidos.65