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El trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias con énfasis ...

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2. Her<strong>en</strong>cia: Las variaciones que exist<strong>en</strong> d<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>b<strong>en</strong> po<strong>de</strong>r serheredadas <strong>de</strong> los prog<strong>en</strong>itores a <strong>la</strong> <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia (recuerd<strong>en</strong> que sólo <strong>la</strong>scaracterísticas <strong>de</strong>finidas por los g<strong>en</strong>es pued<strong>en</strong> ser heredadas). Lascaracterísticas son transmitidas a través <strong>de</strong> los g<strong>en</strong>es, Darwin re<strong>con</strong>ocióc<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te este hecho, aunque no sabía acerca <strong>de</strong> los g<strong>en</strong>es o el ADN. En <strong>la</strong>sigui<strong>en</strong>te actividad, <strong>la</strong> her<strong>en</strong>cia es "<strong>la</strong> cría <strong>de</strong> verdad" - es <strong>de</strong>cir, los hijosheredan el color exacto <strong>de</strong> sus padres, por ejemplo mariposas rojas sólooriginan mariposas rojas.3. Sobreproducción: Como resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong> lectura <strong>de</strong> un <strong>en</strong>sayo famoso <strong>en</strong> suépoca - Ensayo sobre el Principio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Pob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> Malthus - Darwin se diocu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> que <strong>en</strong> <strong>la</strong>s pob<strong>la</strong>ciones naturales nac<strong>en</strong> más crías <strong>de</strong> <strong>la</strong>s que viv<strong>en</strong>para reproducirse. En esta simu<strong>la</strong>ción, <strong>la</strong> sobrepob<strong>la</strong>ción será mo<strong>de</strong><strong>la</strong>da parat<strong>en</strong>er una parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>d<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> cada g<strong>en</strong>eración que sobrevivirá parareproducirse. <strong>El</strong> resto <strong>de</strong> los individuos serán comidos por un <strong>de</strong>predador.4. Superviv<strong>en</strong>cia y reproducción difer<strong>en</strong>cial: Consi<strong>de</strong>rando <strong>la</strong>s 3 <strong>con</strong>dicionesanteriorm<strong>en</strong>te expuestas, algunos individuos sobrevivirán y se reproducirán<strong>con</strong> más frecu<strong>en</strong>cia que otros (los que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> rasgos exitosos para <strong>la</strong>s<strong>con</strong>diciones predominantes <strong>en</strong> ese mom<strong>en</strong>to), y estos individuos y sus<strong>de</strong>sc<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes por lo tanto, se volverán más comunes <strong>con</strong> el tiempo.Actividad 2 (<strong>en</strong> equipo)Propósito: Aplicar el mo<strong>de</strong>lo selección natural, a través <strong>de</strong> un juego <strong>de</strong>simu<strong>la</strong>ción.Producto 2: Tab<strong>la</strong>s <strong>de</strong> resultados, análisis <strong>de</strong> resultados y <strong>con</strong>clusiones.Tiempo estimado: 90 minutosAntes <strong>de</strong> establecer <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l juego, se sabe que <strong>en</strong> <strong>la</strong> naturaleza, una <strong>de</strong> <strong>la</strong>sformas más notables <strong>de</strong> <strong>la</strong> selección natural es <strong>la</strong> <strong>de</strong>predación. En este “juego <strong>de</strong>simu<strong>la</strong>ción” <strong>de</strong> <strong>la</strong> selección natural,se repres<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong> <strong>la</strong> coloraciónprotectora <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mariposas, que dará orig<strong>en</strong> a una adaptación.Muchos insectos, están camuf<strong>la</strong>jeados para no ser <strong>en</strong><strong>con</strong>trados por sus<strong>de</strong>predadores, especialm<strong>en</strong>te aves. En algunos casos, los insectos imitan algunaparte <strong>de</strong> su hábitat.Investigar <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te pregunta: ¿Cómo el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> selección natural permiteexplicar <strong>la</strong> evolución <strong>la</strong> coloración <strong>de</strong> imitación y protección <strong>en</strong> unapob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> mariposas?120

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