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Lección 22
“Tira eso acá, debilucho”. Mis compañeros de infancia se divertían tanto a costa
mía que juré solemnemente que jugaría béisbol con los nueve que ganarían el
campeonato del territorio de Utah... me dediqué a lustrar... botas hasta que pude
ahorrar un dólar para comprar una pelota de béisbol. Pasé horas y horas tirando
la pelota contra el granero del obispo Edwin D. Woolley, lo cual hizo que él se
refiriera a mí como al niño más perezoso del Barrio Trece. A menudo el brazo me
dolía tanto que casi no dormía de noche; pero seguí practicando y finalmente
logré colocarme en el segundo equipo de nuestro club. Posteriormente me uní a
un club mejor, y por fin jugué con el equipo que ganó el campeonato en
California, en Colorado y en Wyoming. Habiendo cumplido la promesa que me
había hecho a mí mismo, me retiré del ambiente beisbolístico’ ” (Bryant S.
Hinckley, Heber J. Grant, Salt Lake City: Deseret Book Co., 1951, págs. 37–38;
Presidentes de la Iglesia, Curso de religión 345, manual del alumno, [32480 002]
págs. 168–169).
Ejemplo 2
“ ‘Mi madre’ ”, dijo Heber, “ ‘trató de enseñarme [a cantar] cuando yo [era] un
niño pequeño, pero fracasó por mi falta de habilidad para llevar la melodía.
Cuando a los diez años de edad comencé una clase de canto que enseñaba el
profesor Charles J. Thomas, él trató y trató en vano de enseñarme a cantar... pero,
al fin, desesperado, se dio por vencido. Dijo que yo nunca aprendería a cantar en
este mundo; quizá pensó que podría aprender este arte divino en otro mundo...
[Pero un amigo me dijo] que cualquier persona que tuviera una mediana buena
voz podría aprender a cantar si tenía perseverancia para practicar’ ” (véase
Presidentes de la Iglesia, Curso de religión 345, manual del alumno, pág. 168; véase
además Hinckley, Heber J. Grant, pág. 47). Andando el tiempo, el presidente Grant
aprendió a cantar con afinación gracias a que perseveró en la práctica del canto.
Después, durante una visita a las estacas de Arizona con los élderes Rudger
Clawson y J. Golden Kimball, el presidente Heber J. Grant dijo: “Les pregunté
[a los élderes ya mencionados] si se oponían a que cantara cien himnos ese día.
Ellos lo tomaron a broma y me aseguraron que quedarían encantados. Íbamos
[en un coche tirado por caballos] de regreso de Holbrook a Saint Johns, una
distancia de aproximadamente cien kilómetros. Después de que había cantado
cuarenta tonadas, me aseguraron que si cantaba las sesenta restantes tendrían una
crisis nerviosa. No puse atención alguna [a lo que me dijeron], sino que me
apegué a nuestro trato y canté las cien [canciones] completas” (Presidentes de la
Iglesia, Curso de religión 345, manual del alumno, pág. 170; véase también Hinckley,
Heber J. Grant, pág. 47).
El interés que Heber J. Grant tenía en la música le llevó a exceder el límite de sus
aptitudes: fue protector de músicos y fomentó la transmisión dominical del Coro
del Tabernáculo; auspició personalmente la presentación del coro “en varios
viajes a California y a Chicago y autorizó la [formación del] Comité de Música de
la Iglesia” (Hinckley, Heber J. Grant, pág. 41).
Ejemplo 3
Cuando era niño, Heber quería ser algún día tenedor de libros del Banco Wells
Fargo, ya que sabía que así ganaría mucho más dinero que lustrando zapatos;
pero también sabía que para llegar a tener ese trabajo le hacía falta mejorar su
mala letra. “Al principio su letra era tan mala que cuando dos de sus compañeros
la miraron, uno le dijo al otro: ‘Esas letras parecen garabatos’. ‘No’, dijo el otro,
‘parece como si un rayo le hubiera pegado a la botella de tinta’. Esto ofendió el
orgullo de Heber” (Presidentes de la Iglesia, Curso de religión 345, manual del
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