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Entonces el Señor, por medio del joven José Smith, pudo traer la verdad, un
conocimiento nuevo, la autoridad y la revelación, o, en otras palabras, la luz,
al mundo. Esto era muy similar a lo que el Señor había hecho mediante otros
Profetas, como Moisés. Destape el globo terráqueo.
Deje en claro que la dispensación en la que el mundo debe prepararse para la
segunda venida de Cristo ya ha llegado. Tenemos el Evangelio, un don de
inmenso valor. Pero sólo podemos darlo a conocer a los demás si nosotros
mismos sabemos que es verdad y reconocemos su gran valor.
Análisis
Pida a uno de los alumnos que lea la declaración 3 del volante: “He aprendido
que la Iglesia verdadera existe en la tierra y soy miembro de ella”.
Asegure a la clase que ellos pueden fortalecer y afianzar su testimonio y saber con
seguridad, si todavía no lo saben, que la Iglesia es verdadera y que José Smith fue
un Profeta.
Pasaje de las
Escrituras
Ilustración en la
pizarra y análisis
Lean juntos Moroni 10:4.
Dibuje en la pizarra o en un cartel los escalones para el “Proceso para obtener
un testimonio”, sin escribir las palabras que aparecen sobre cada escalón. Escriba
Testimonio en el escalón más alto.
Proceso para obtener un testimonio
Testimonio
Obediencia
Arrepentimiento
Estudio
Oración
Deseo
• ¿Qué proceso tiene que seguir una persona para saber si José Smith fue un
Profeta de Dios y si la Iglesia es verdadera? (Cuando le den una respuesta
correcta, escríbala en cualquiera de los escalones hasta llenarlos todos.)
Testimonio
Si hubiera conseguido permiso del obispo o del presidente de rama para invitar
a la persona a la clase, pídale que explique ahora cómo logró obtener ese
testimonio.
Cómo podemos comprender y apreciar mejor a José Smith
Análisis
Diga a los alumnos que el aprender más sobre lo que José Smith pensaba cuando
era joven les ayudará a comprenderlo y a apreciarlo más.
• ¿En qué se parecía José Smith a ustedes? (Tenía la misma edad, quería a su
familia, le preocupaba la idea de cómo se ganaría la vida y el hacer lo correcto;
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