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Lección 1 La forma en que votamos diariamente Un voto en favor de seguir a Cristo Asistir a la reunión sacramental. Orar todos los días. Pronunciar el nombre del Señor con reverencia. Ayudar a los demás. Estudiar las Escrituras diariamente. Ser veraz y tener integridad. Un voto en favor de seguir a Satanás No asistir a la reunión sacramental. Olvidarse de orar. Tomar en vano el nombre del Señor. Ser egoísta e indiferente hacia los demás. Leer libros o ver películas que contengan material impropio. Mentir, robar, hacer trampas. La forma en que votamos diariamente Un voto en favor de seguir a Cristo Asistir a la reunión sacramental. Orar todos los días. Pronunciar el nombre del Señor con reverencia. Ayudar a los demás. Estudiar las Escrituras diariamente. Ser veraz y tener integridad. Un voto en favor de seguir a Satanás No asistir a la reunión sacramental. Olvidarse de orar. Tomar en vano el nombre del Señor. Ser egoísta e indiferente hacia los demás. Leer libros o ver películas que contengan material impropio. Mentir, robar, hacer trampas. La forma en que votamos diariamente Un voto en favor de seguir a Cristo Asistir a la reunión sacramental. Orar todos los días. Pronunciar el nombre del Señor con reverencia. Ayudar a los demás. Estudiar las Escrituras diariamente. Ser veraz y tener integridad. Un voto en favor de seguir a Satanás No asistir a la reunión sacramental. Olvidarse de orar. Tomar en vano el nombre del Señor. Ser egoísta e indiferente hacia los demás. Leer libros o ver películas que contengan material impropio. Mentir, robar, hacer trampas. 5
Lección 2 Las Escrituras: Guía segura en los últimos días Objetivo Que, al comprender la visión que tuvo Lehi de la barra de hierro, los alumnos se sientan motivados a utilizar las Escrituras como una guía segura en la vida. Preparación 1. Lea los capítulos 8 y 11 de 1 Nefi y familiarícese con las visiones de Lehi y de Nefi y con la interpretación de ambas. 2. Prepare la lámina del sueño de Lehi para emplearla en la lección. 3. Antes de comenzar la clase, asegúrese de que todos los alumnos tengan un ejemplar del Libro de Mormón (consiga en la biblioteca del centro de reuniones los que hagan falta). 4. Haga copias de los dos relatos que contiene la lección y déselas con anticipación a dos alumnos para que se preparen para leerlos a la clase. 5. Consiga un pañuelo o un trozo de tela que sirva como una venda para los ojos y un trozo de cuerda o cable que sea bastante largo para extender de una pared a otra de la sala de clase. Sugerencias para presentar la lección Relato Introducción Colóquele la venda en los ojos a un alumno; luego, hágale dar dos o tres vueltas alrededor de sí mismo para que pierda el sentido de dirección y dígale que vaya hasta el otro extremo del cuarto. Lo más probable es que camine con inseguridad y tropiece con algunas cosas; en todo caso, le será difícil. (Tenga cuidado de que nadie se vaya a lastimar.) Después, coloque el trozo de cuerda o cable que haya llevado, tirante, de un extremo al otro del cuarto; repita la acción, pero esta vez hágale tomarse de la cuerda y seguirla. Explique a la clase que las Escrituras son, como la cuerda, una guía segura que podemos seguir. La barra de hierro de las Escrituras nos conducirá al Señor Pida al joven al que le haya dado la asignación que lea el siguiente relato: Hace unos años, en una clínica que se encuentra entre las altas montañas de los Andes, cerca del Ecuador, les nació un varoncito a Pedro y Nancy Cantos. Al principio, el niño parecía normal, pero poco después empezó a tener síntomas que indicaban serios problemas; los intestinos no le funcionaban bien y el corazón tenía un defecto congénito. Los padres ya habían perdido dos hijitos por enfermedades graves y no se podían conformar con perder también al pequeño Pedrito. Oraban constantemente para encontrar una solución. 6
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