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Auto-desarrollo de poblaciones de montaña : género ... - IRD

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GOBIERNO LoCAL 359<br />

Anteriormente, en las comunida<strong>de</strong>s no se tomaba en cuenta a los padres<br />

en la vida <strong>de</strong> su nillo como estudiante; incluso la escuela no permitia que<br />

los padres se involucraran <strong>de</strong> modo alguno. Pero ahora.las autorida<strong>de</strong>s ven la<br />

necesidad <strong>de</strong> tener a los padres junto a sus nrnos, ayucLindoles en sus estudios.<br />

Siendo Ulla <strong>de</strong> las mayores priorida<strong>de</strong>s. la educaci6n involuaa <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el<br />

rey, hasta el ultimo <strong>de</strong> los slibditos. En las asodadones <strong>de</strong> padres y profesores.<br />

toda la gente contribuye con dinero. a<strong>de</strong>mas <strong>de</strong> 10 que <strong>de</strong>be invertir el gobiemo.<br />

Asi mismo.la gente <strong>de</strong>d<strong>de</strong> sobre la contratad6n <strong>de</strong> nuevos profesores. sean <strong>de</strong><br />

la comunidad 0 <strong>de</strong> afuera. La asodad6n se preocupa <strong>de</strong> la infraestructura escolar<br />

y <strong>de</strong> los materiales que nillos y maestros necesitan en su quehacer diario.<br />

Otras organizaciones que llevan a<strong>de</strong>lante los administradores <strong>de</strong> las<br />

al<strong>de</strong>as son las cooperativas <strong>de</strong> producci6n, que se preocupan <strong>de</strong> la cosecha,<br />

procesamiento y comercializaci6n <strong>de</strong> los productos <strong>de</strong> la zona: café. arveja.<br />

papa, entre otros.<br />

El rey. junto con el gobiemo <strong>de</strong>I pais. busca el bienestar <strong>de</strong> sus comunida<strong>de</strong>s.<br />

Él piensa que <strong>de</strong>ben ser las comunida<strong>de</strong>s las que asuman. <strong>de</strong> manera<br />

responsable. el manejo <strong>de</strong> los recursos; que los al<strong>de</strong>anos tengan experiencias<br />

practicas para <strong>de</strong>finir in<strong>de</strong>pendientemente cuales son sus priorida<strong>de</strong>s y<br />

problemas. y resolverlos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un plan concebido por ellos y para ellos.<br />

La gente <strong>de</strong> la comunidad <strong>de</strong>be hacer las cosas por si misma, y Nsakse piensa<br />

que estan en esa capacidad y con ese compromiso.<br />

tPero, qué es 10 que el rey hace exactamente? El propone el rumbo que<br />

<strong>de</strong>be tomar la economia <strong>de</strong> su pais. colabora en la administraci6n <strong>de</strong>I gobierno<br />

como representante <strong>de</strong> las comunida<strong>de</strong>s. Incluso asume en ocasiones la<br />

responsabilidad <strong>de</strong> familias enteras que se han quedado sin alguno <strong>de</strong> los<br />

dos progenitores, y vela por el bienestar <strong>de</strong> los miembros restantes <strong>de</strong> estas<br />

familias. Nsakse dice: "su familia se convierte en mi familia. y sus ninos se<br />

convierten en mis hijos". jDice que ahora tiene centenares <strong>de</strong> ninos!<br />

Sin embargo, la relaci6n con sus propios hijos es muy dincil. Él no pue<strong>de</strong><br />

verlos a menudo 0 estar nsicamente muy cerca <strong>de</strong> ellos; viven en otro lugar.<br />

no en el palacio. Aparentemente. el gobierno emiti6 una ley por la que<br />

el rey no pue<strong>de</strong> estar muy cerca <strong>de</strong> sus ninos varones, porque pue<strong>de</strong>n intentar<br />

convencer a su padre <strong>de</strong> quién es el mejor candidato para la sucesi6n.

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