Guia_del_Docente_Educacion_Artistica_9no_digital_v2
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Educación Artística<br />
RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS EN CUANTO AL USO DEL PROGRAMA<br />
DE TELEVISIÓN<br />
Se le recomienda que el programa de televisión El Signo en la Comunicación Visual, se<br />
va a observar en la segunda sesión de aprendizaje.<br />
SESIONES DE APRENDIZAJE<br />
El tiempo estimado para el desarrollo de la secuencia es de 90 minutos que corresponden<br />
dos sesiones de aprendizaje de 45 minutos cada una. En cada una se sugieren actividades<br />
para el inicio, desarrollo y cierre <strong>del</strong> tema presentado.<br />
PRIMERA SESIÓN<br />
INICIO<br />
Explicar a los estudiantes las recomendaciones pertinentes en cuanto a la introducción <strong>del</strong><br />
contenido, prestar atención, participación, actitud hacia el trabajo individual y en equipo,<br />
dedicación y realización de los ejercicios y otros aspectos que usted considere importantes<br />
para el desarrollo de su clase. Indicar que los ejercicios <strong>del</strong> Libro <strong>del</strong> Estudiante se van a<br />
realizar en el cuaderno, indicando que no se va a permitir el rayado y descuido <strong>del</strong> mismo.<br />
1. Solicitar a un voluntario que lea con voz alta el apartado ¿Hacia dónde vamos?<br />
y Expectativa de logro orientándolos al tema que se va a presentar.<br />
2. Invitar a que opinen sobre el tema que se va a desarrollar.<br />
3. Después explicar y discutir el apartado ¿Qué conoce de esto? que se inicia con dos<br />
preguntas hace referencia al tema: Signo. Se sugiere que las contesten de manera<br />
individual y lugo se reunan en equipos de trabajo para poder formular respuestas. O<br />
solicitar a un voluntario que lea el apartado con voz alta; y luego los estudiantes van<br />
a desarrollar en su cuaderno ¿Cuál es la dificultad?; y una vez terminando, realizar<br />
comentarios.<br />
4. Si los estudiantes no han terminado de hacer los ejercicios <strong>del</strong> apartado ¿Cuál es<br />
la dificultad?, indicar que pueden terminar los ejercicios en su casa, y que se van a<br />
presentar acabados para la siguiente sesión de aprendizaje.<br />
5. Respuestas de los ejercicios en el apartado: ¿Cuál es la dificultad?<br />
• Identificar en las siguientes imágenes, cual signo es y su representación.<br />
SIGNO: Señal.<br />
Representación: señal de una mujer y un hombre para usar el baño. Las<br />
figuras esquematizadas representan que tanto de la mujer como el <strong>del</strong><br />
hombre de cualquier edad pueden usar los baños.<br />
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