RS CURSOS DEL OJA Capacitación para el Trabajo Cultura

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CLASE I. AULA. Presentación del curso. RECOLETA.
• Presentación del curso.
• Contenidos Barrio Recoleta.
CLASE II. ESPACIO URBANO. “LOS PADRES RECOLETOS”
• Los padres recoletos. Basílica del Pilar. Convento. Cementerio. Plaza Torcuato de Alvear.
• Punto de encuentro: Quintana y Ortiz (junto a La Biela)
CLASE III. ESPACIO URBANO. “PARÍS BRUTAL”
• Influencia francesa. Parquización y urbanismo.
• Punto de encuentro: Libertador y Pueyrredón (frente al museo de bellas artes)
CLASE IV. AULA. SAN TELMO.
• Contenidos Barrio de San Telmo.
CLASE V. ESPACIO URBANO. “LEZAMA: FUNDACIÓN, QUINTA Y PARQUE”
• Las quintas porteñas del SXIX. El parque público.
• Punto de encuentro: Brasil y Defensa (sobre el parque Lezama)
CLASE VI. ESPACIO URBANO. “DE CONVENTOS Y CONVENTILLOS”
• La inmigración y el conventillo.
• Punto de encuentro: Paseo Colón y Carlos Calvo.
CLASE VII. AULA. PALERMO
• Contenidos Barrio de Palermo
CLASE VIII. ESPACIO URBANO. “DE BAÑADO A PARQUE PÚBLICO”
• La transformación del bañado en parque público. Rosas y Sarmiento.
• Punto de encuentro: Figueroa Alcorta y Sarmiento.
CLASE IX. ESPACIO URBANO. “ARQUITECTURA Y URBANISMO”
• Arquitectura moderna. Racionalismo. Urbanismo: Barrio parque.
• Punto de encuentro: Figueroa Alcorta y Tagle.
CLASE X. AULA.
• Contenidos Reserva ecológica.
CLASE XI. ESPACIO URBANO. “RASCACIELOS”
• Paisaje urbano y transformación. Última generación de rascacielos.
• Punto de encuentro: acceso norte de la reserva (altura avenida Córdoba)
CLASE XII. ESPACIO URBANO. “A VUELO DE PÁJARO”
• Observación de aves. Cierre del curso.
• Punto de encuentro: acceso norte de la reserva (altura avenida Córdoba)
Duración: 1 clase semanal de 2 horas. Total 12 clases
DOCENTE: Roberto Garcia Coni
Roberto Garcia Coni Guía Nacional De Turismo (UM). Docente de Capacitación en turismo. Especializado en
Turismo cultural y Capacitación de guías. Docente CICoP (Centro Internacional para la Conservación del
Patrimonio). Guía especializado en Observación de aves. Autor de Publicaciones sobre turismo cultural en periódicos
y revistas especializadas. Desarrollo de emprendimientos turísticos para Buenos aires y el interior del país.
Trabajos de investigación, charlas y conferencias en eventos culturales.
Usando la energía del sol - paneles y hornos solares
Entre los variables entornos en los que se puede aplicar la energía solar, uno es el domestico y su uso permite
obtener en los hogares agua caliente, calefacción, electricidad o la implementación de sistemas de cocción
de alimentos entre otros.
Desde el punto de vista ambiental, generalizar el uso de la energía solar, y usarlo como fuente renovable
alternativa, permitirá reducir la utilización de fuentes convencionales y contaminantes que afectan la disposición
de recursos a futuro, afectan la capa de ozono y contribuyen al calentamiento global.
La energía solar y sus usos permitirán disponer a las generaciones futuras, de un sistema de generación que
reemplace a las agotadas energías del planeta.
En las clases se dictarán conceptos generales y aplicaciones de sistemas en viviendas, conceptos de cocinas
y hornos solares con clases TEORICO PRACTICAS para poder realizar un modelo a escala de un horno solar.
Requisitos: Interés en el aprendizaje y uso de la energía solar. Facilidad para la comprensión de conceptos
básicos y habilidad manual para la ejecución práctica.
Destinado a: profesionales y técnicos que desarrollen proyectos que puedan incorporar los sistemas de uso
y aprovechamiento de la energía solar o cualquier otra persona interesada en la temática del aprovechamiento
del sol como recurso generador de energía.
Duración: 1 clase semanal de 2 horas. Total 12 clases
Docente:
Claudio Delbene Arquitecto UBA 1984. Becario NuevaTec para perfeccionamiento y Magister en Energía
Renovables en Arquitectura y Urbanismo. La Ciudad Sostenible. Sede de la Rábida, Palos de la Frontera, España
titulo otorgado por la Universidad Internacional de Andalucía. Asesor en aspectos bioambientales y energías renovables.
Participante del proyecto y construcción del Laboratorio de Estudios Bioambientales del CIHE-FADU-UBA.
Participación en congresos nacionales e internacionales. Docente de grado y posgrado en materias referidas a la
temática, en la FADU –UBA y FAU -UB. Investigador Categoría III. Integrante en proyectos de Investigación desde
1993 y Codirector del Proyecto Ubacyt A405 2008-2010 “Análisis bioclimático, estudio de envolvente y evaluación
energética como parámetros de calificación de viviendas de interés social a partir de un edificio de referencia”.
CULTURA SOSTENIBLE