RS CURSOS DEL OJA Capacitación para el Trabajo Cultura

CULTURA SOSTENIBLE
Sustentabilidad edilicia:
como reducir el consumo de energías convencionales desde el diseño.
El diseño sustentable reside principalmente en el conocimiento del medio ambiente para crear un hábitat
favorable al hombre, optimizando el uso de los recursos disponibles y resguardando el equilibrio ecológico
en el tiempo. En este proceso de interacción y adaptación conjunta intervienen, entre otros, factores climáticos
regionales, socio-culturales y económicos.
A partir de la crisis energética y la progresiva contaminación del medio ambiente surge una nueva concientización
sobre esta problemática donde el respeto del medio natural y el uso racional de la energía constituyen
las herramientas fundamentales para encarar un proyecto arquitectónico sostenible en todas sus
escalas, desde el diseño urbano hasta el detalle de los elementos constructivos de un edificio.
El curso incorpora clases teórico prácticas y el desarrollo de técnicas básicas para casos puntuales que
podrán ser propuestos por los alumnos.
Requisitos: poseer conocimientos básicos de diseño.
Destinado a: profesionales del ámbito de la construcción, estudiantes de arquitectura, maestros mayores
de obras y toda persona interesada en el diseño de viviendas y edificios que utilicen menos energías convencionales
para obtener condiciones deseables de habitabilidad, respetando el medio y minimizando el
impacto en el entorno construido.
Duración: 1 clase semanal de 2 horas. Total 12 clases
Docente:
Analía Fernández. Egresó de la FADU-UBA en 1988 y posteriormente realizó estudios de posgrado sobre energía
y ambiente. En 1989 inició la carrera como docente investigadora con becas de la SECYT-UBA en el Centro
de Investigación Hábitat y Energía, FADU. Dicto cursos en distintas instituciones nacionales sobre diseño bioambiental
y eficiencia energética en edificios. Directora desde 1998 de investigaciones subsidiadas por la SECYT-
UBA sobre Interdiseño Sustentable, desarrollando también la dirección de pasantes y becarios alumnos y graduados.
Co-autora de 3 libros y numerosos artículos en Congresos Nacionales e Internacionales. En 2004 obtuvo la
Categoría I del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación como Investigadora. Fue además creadora y coordinadora
del Programa de Formación e Incorporación de Docentes Investigadores FOINDI en la SICyT-FADU.
131