La infancia, la adolescencia y el ambiente sano - Procuraduría ...

La infancia, la adolescencia y el ambiente sano
en los Planes de Desarrollo departamentales y municipales
La desnutrición infantil fue abordada en
el diagnóstico en el 62% y 72% de los planes
de desarrollo municipales y departamentales,
respectivamente. La gran
mayoría de los planes de desarrollo contemplan
una intervención para reducir la
desnutrición. Estas intervenciones, en la
mayoría de los casos, se refieren a la
creación de comedores públicos que benefician
a la población más pobre. Otras
estrategias importantes, especialmente
para la población menor de 6 años, tales
como la atención integral en salud y el
monitoreo del crecimiento, fueron mencionadas
con menor frecuencia.
A pesar de que en el transcurso de los
últimos años la desnutrición ha disminuido
significativamente en Colombia, existen
en departamentos y municipios
donde la prevalencia es dos o tres veces
superior al promedio nacional. La población
en situación de miseria y aquella que
ha sido desplazada por el conflicto armado,
presenta los mayores riesgos de desnutrición.
Desarrollo infantil y preescolar
El aprendizaje y el desarrollo que se presentan
durante los primeros años de
vida tienen efectos duraderos en los
seres humanos. La mayor parte del desarrollo
del cerebro tiene lugar tempranamente
en la vida de los niños, y características
como la confianza, la
curiosidad y la capacidad para relacionarse
y comunicarse, dependen del tipo
de cuidados que estos reciban.
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Las iniciativas y servicios de apoyo al desarrollo
infantil/preescolar fueron contempladas
en el diagnóstico del 77% de
los planes de desarrollo municipales y el
69% de los departamentales. Aunque varios
de los planes hacían referencia explícita
a servicios y alternativas para el
cuidado de los niños y niñas entre los 0
y 3 años, el grueso de las menciones sobre
este tema se referían a la cobertura
de la educación preescolar. Por otro lado,
ocho de cada diez planes municipales y
casi nueve de cada diez planes departamentales
formulan programas o proyectos
dirigidos a ampliar la cobertura o
mejorar la calidad de los servicios de
apoyo al desarrollo infantil o preescolar.
En Colombia se han registrado avances
importantes en la cobertura de servicios
de atención y desarrollo de la primera infancia.
En 1998, a través de dos programas
del ICBF (Hogares Comunitarios de
Bienestar y Familia, Mujer e Infancia) se
logró una cobertura bastante amplia de
los menores de 7 años (50%) y de alrededor
del 29% de las gestantes y los niños
y niñas menores de 2 años. En materia
de preescolar, en el 2000 la cobertura ascendía
a 40% de los niños y niñas entre 5
y 6 años 12 . Esta cifra esconde grandes
disparidades sociales y regionales, pues
la cobertura es bastante mayor entre niños
pertenecientes a familias de altos ingresos,
así como entre los residentes en
zonas urbanas y en determinadas regiones
del país.
12 Ibídem, pág. 46