La protection administrative et judiciaire de l'enfant dans l ...
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152<br />
Annexe VII<br />
Trame pour<br />
le rapport au magistrat<br />
…SUITE<br />
- <strong>de</strong> m<strong>et</strong>tre en contact les familles avec les partenaires qui vont porter les proj<strong>et</strong>s<br />
d’orientation,<br />
- <strong>de</strong> médiatiser les relations entre la famille <strong>et</strong> les partenaires,<br />
- …<br />
■ En AEMO, il s’agit d’une dynamique commune <strong>de</strong> travail avec les autres professionnels<br />
qu’il convient <strong>de</strong> transm<strong>et</strong>tre aux magistrats en en précisant la nature :<br />
objectifs, actions menées, résultats, collaboration ou non, contraintes liées à l’équipement<br />
du secteur, <strong>et</strong>c.<br />
2.5 <strong>La</strong> conclusion<br />
<strong>La</strong> conclusion doit perm<strong>et</strong>tre <strong>de</strong> repérer <strong>et</strong> r<strong>et</strong>racer le déroulement <strong>de</strong> la mesure<br />
<strong>et</strong> l’impact du cadre <strong>judiciaire</strong>.<br />
Il est proposé qu’elle comporte les éléments suivants :<br />
■ En enquête sociale, la spécificité <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te investigation amène à y faire figurer :<br />
- l’analyse : vérification du danger, capacité <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong> la famille ;<br />
- la synthèse : reprise <strong>de</strong>s éléments déterminants ;<br />
- les propositions.<br />
■ En IOE, la conclusion est par nature le fruit d’une élaboration, voire un écrit<br />
pluridisciplinaire :<br />
- la réponse à la question du danger, si oui, caractérisation du danger encouru par<br />
le mineur ;<br />
- la capacité <strong>de</strong> mobilisation <strong>de</strong> la famille ;<br />
- les préconisations <strong>et</strong> leur faisabilité, qu’elles soient assuj<strong>et</strong>ties ou non à une décision<br />
<strong>judiciaire</strong> ;<br />
- la présence ou non <strong>de</strong> la famille au <strong>de</strong>rnier entr<strong>et</strong>ien <strong>de</strong> restitution <strong>et</strong> la manière<br />
dont elle s’est positionnée.<br />
■ En AEMO :<br />
- analyse <strong>de</strong> l’évolution <strong>de</strong> la situation <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’intervention au regard du proj<strong>et</strong> individualisé<br />
;<br />
- résolution ou non <strong>de</strong>s éléments <strong>de</strong> danger ;<br />
- perspectives <strong>de</strong> travail ;<br />
- point <strong>de</strong> vue <strong>de</strong> la famille <strong>et</strong> du mineur sur les propositions formulées.<br />
<strong>La</strong> <strong>protection</strong> <strong>administrative</strong> <strong>et</strong> <strong>judiciaire</strong> <strong>de</strong> l’enfant <strong>dans</strong> l’Association Olga Spitzer CADRE JURIDIQUE - PRATIQUES