Merkur 02/2006 - Chambre de Commerce

niches de la place financière: gestion
de fortune, immobilier, titrisation,
private equity. Les points
18 janvier 2006
Remise de diplômes pour
futurs cafetiers et commerçants
Photo: © Coryse Muller
L’Institut de Formation de
la Chambre de Commerce
(IFCC) a organisé le mercredi
18 janvier 2006 une cérémonie
à l’occasion de la remise officielle
des diplômes aux candidats
ayant suivi avec succès les cours de
formations accélérées (cours cafetiers
& cours commerçants) organisés
pendant le 2 e semestre 2005.
Dans le cadre du droit d’établissement
luxembourgeois,
l’IFCC organise des formations
accélérées pour futurs commerçants,
transporteurs et cafetiers.
Ces trois formations ont comme
objectif de satisfaire à la condition
de qualification professionnelle
requise pour l’accès et l’exercice
de ces trois professions et de
de vue des dirigeants de grandes
sociétés présentes à Luxembourg
dans des secteurs à forte crois-
fournir au participant les connaissances
et les compétences fondamentales
à l’exercice de son futur
métier.
La formation accélérée pour
futurs commerçants se caractérise
par une approche intégrée entre
les différentes matières, un rapprochement
entre la théorie et
la pratique, une orientation vers
les besoins des participants ainsi
qu’une guidance dans leur projet
concret. Les matières enseignées
sont directement liées à la
création et au développement de
l’entreprise afin de permettre au
futur entrepreneur de trouver des
réponses aux questions cruciales
qui se posent lors de la constitution
de son entreprise ainsi que
sance comme Amazon et Kuehne+
Nagel sont venus clôturer la manifestation.
n
lors des premières phases de son
activité.
La formation accélérée pour
futurs cafetiers a comme objectif
de transmettre au participant les
principes fondamentaux de la création
et de la gestion d’une entreprise
dans la branche des débits
de boissons alcooliques ou nonalcooliques.
A la fin de la formation,
les stagiaires possèderont de
solides connaissances spécifiques à
la profession ainsi que des notions
d’économie et de gestion.
Ils auront en outre appris les
bases de l’instruction civique, de
la législation sociale, du droit du
travail et du cabaretage ainsi que
les textes légaux régissant l’exercice
de la profession. n
1 • Merkur • Mars 2006