Universite De Lorraine
Aujourd’hui, la formation continue de l’Université de Lorraine est en pleine évolution pour développer sa réactivité face aux besoins des entreprises qui progressent sans cesse. Tout au long de l’année, nous vous rencontrons, dirigeants de PME et DRH pour connaître vos besoins spécifiques. Ce travail de veille, d’écoute, d’analyse, nous permet de construire une offre de formation au plus près de vos projets de développement et de vos contraintes spécifiques. C’est ainsi que, grâce aux compétences de nos équipes universitaires, notre offre couvre tous les domaines d’activités, de la formation « essentielle », ouverte à tous, aux formations d’experts, issues de nos diplômes et de nos laboratoires de recherche.
Aujourd’hui, la formation continue de l’Université de Lorraine est en pleine
évolution pour développer sa réactivité face aux besoins des entreprises qui
progressent sans cesse. Tout au long de l’année, nous vous rencontrons,
dirigeants de PME et DRH pour connaître vos besoins spécifiques. Ce
travail de veille, d’écoute, d’analyse, nous permet de construire une offre
de formation au plus près de vos projets de développement et de vos
contraintes spécifiques. C’est ainsi que, grâce aux compétences de nos
équipes universitaires, notre offre couvre tous les domaines d’activités, de
la formation « essentielle », ouverte à tous, aux formations d’experts, issues
de nos diplômes et de nos laboratoires de recherche.
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déVELOppEmENt pERsONNEL Et pROFEssIONNEL<br />
ACCédER à dEs pOstEs dE dIRECtION qUANd<br />
ON Est UNE FEmmE<br />
ObjECtIFs pUbLIC<br />
Donner aux femmes les connaissances de base sur les possibilités qui leur sont offertes et<br />
les aider à ambitionner un développement de carrière en leur permettant d'acquérir le bon<br />
positionnement pour ce faire.<br />
A l'issue de la formation, les participantes seront capables de se présenter à des postes<br />
de direction et à des postes à responsabilités.<br />
pROgRAmmE<br />
Introduction : rappel des textes en vigueur sur l'égalité Femme/Homme<br />
Responsabilité des entreprises et accords sociaux<br />
1- Une ambition justifiée et décomplexée<br />
• Déconstruire les stéréotypes<br />
2- Piloter c'est aussi une affaire de femmes<br />
• Exemples de promotion interne de femmes de différentes entreprises<br />
• Écueils à éviter et nouveau positionnement<br />
3- Manières d'être dans un poste à responsabilité<br />
• Positionnement de la voix, conditions de la confiance en soi, le nouveau rapport aux<br />
autres<br />
4- Positionnement hiérarchique<br />
• Avec ses subordonnés, avec ses supérieurs, s'y préparer<br />
5- Simulations et travaux pratiques<br />
pOINts FORts<br />
Pédagogie active basée sur les échanges permanents avec toutes les participantes et<br />
sur l’étude des situations individuelles<br />
Nouveau<br />
RéF. 13FC200132<br />
REspONsAbLE pédAgOgIqUE REspONsAbLE pédAgOgIqUE<br />
Marie-Jeanne PHILIPPE<br />
Professeur - Chargée de mission pour l'égalité<br />
femmes-hommes<br />
Université de <strong>Lorraine</strong><br />
68 I offre de formation continue 2014 • université de <strong>Lorraine</strong> WWW.FC.UNIV-LORRAINE.FR<br />
Toute femme qui, en entreprise<br />
ou dans le secteur<br />
public, souhaite accéder à<br />
un poste à responsabilités<br />
dAtEs<br />
Du 21-05-2014<br />
au 23-05-2014<br />
LIEU<br />
Nancy (54)<br />
tARIF<br />
980 € net<br />
présentiel<br />
CONtACt<br />
Jenny MULLER<br />
jenny.muller@univ-lorraine.fr<br />
03 83 68 28 58<br />
3 jours<br />
21 heures<br />
déVELOppEmENt pERsONNEL Et pROFEssIONNEL<br />
RéAgIR dE FAçON CONstRUCtIVE AUx<br />
ChANgEmENts pROFEssIONNELs<br />
ObjECtIFs pUbLIC<br />
• Identifier, analyser et traiter les atouts et les freins (personnels et institutionnels) en<br />
situation de changement<br />
• Se positionner de façon constructive dans les situations de changements, ou de<br />
tension et de pression<br />
• Développer des relations sereines et constructives dans l'équipe de travail<br />
pROgRAmmE<br />
Diagnostic<br />
• Nos attentes pour cette formation<br />
• Présentation/analyse de situations<br />
Réagir de façon constructive<br />
1. Les stratégies institutionnelles<br />
• Nommer et analyser les tensions et changements institutionnels<br />
• Clarifier les positionnements et objectifs professionnels<br />
• Accompagner les résistances<br />
2. Mes stratégies personnelles en situation de tension ou de changement<br />
• Identifier mes atouts et mes freins<br />
• Analyser et optimiser mes positionnements<br />
• Elaborer des stratégies constructives pour développer mes atouts et traiter mes freins<br />
3. Les stratégies relationnelles<br />
• Construire des relations sereines et constructives<br />
• Apprendre à communiquer de façon assertive et sans agressivité<br />
pOINts FORts<br />
• L’intersession permet de proposer sur le terrain des aménagements institutionnels et de<br />
tester des postures et stratégies nouvelles.<br />
• Le 3 e jour permet d’évaluer l’expérimentation et ses résultats sur le terrain professionnel.<br />
Marc THOMAS<br />
Expert en communication et développement personnel<br />
et professionnel<br />
Service de Formation Tout au Long de la Vie<br />
Nouveau<br />
- Ouvert à tous<br />
- Responsables de services<br />
ou chefs d'équipes<br />
dAtEs<br />
Du 12-05-2014<br />
au 13-05-2014<br />
Le 04-06-2014<br />
LIEU<br />
Nancy (54)<br />
tARIF<br />
970 € net<br />
présentiel<br />
CONtACt<br />
Jenny MULLER<br />
jenny.muller@univ-lorraine.fr<br />
03 83 68 28 58<br />
RéF. 13FC000288<br />
3 jours<br />
21 heures<br />
WWW.FC.UNIV-LORRAINE.FR offre de formation continue 2014 • université de <strong>Lorraine</strong> I 69
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