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Guide d'enseignement efficace de la communication orale - L'@telier

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Annexe G – Fiche d’autoévaluation pour les cycles préparatoire et primaire :<br />

J’évalue ma prise <strong>de</strong> parole<br />

Mon nom :<br />

Date :<br />

J’établis un contact avec une personne Je le fais bien Je fais <strong>de</strong>s efforts Je peux faire mieux<br />

Je regar<strong>de</strong> <strong>la</strong> personne à qui je veux parler.<br />

Je nomme <strong>la</strong> personne ou je lui dis : « Excusez-moi »<br />

ou « Excuse-moi », si elle est occupée.<br />

J’attends mon tour ou je lève <strong>la</strong> main avant <strong>de</strong> parler.<br />

Mes commentaires<br />

Je suis fier ou fière <strong>de</strong> moi parce que :<br />

Je veux améliorer :<br />

Une c<strong>la</strong>sse axée sur <strong>la</strong> <strong>communication</strong> <strong>orale</strong> – ANNEXES 43

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