Guide d'enseignement efficace de la communication orale - L'@telier
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Annexe G – Fiche d’autoévaluation pour les cycles préparatoire et primaire :<br />
J’évalue ma prise <strong>de</strong> parole<br />
Mon nom :<br />
Date :<br />
J’établis un contact avec une personne Je le fais bien Je fais <strong>de</strong>s efforts Je peux faire mieux<br />
Je regar<strong>de</strong> <strong>la</strong> personne à qui je veux parler.<br />
Je nomme <strong>la</strong> personne ou je lui dis : « Excusez-moi »<br />
ou « Excuse-moi », si elle est occupée.<br />
J’attends mon tour ou je lève <strong>la</strong> main avant <strong>de</strong> parler.<br />
Mes commentaires<br />
Je suis fier ou fière <strong>de</strong> moi parce que :<br />
Je veux améliorer :<br />
Une c<strong>la</strong>sse axée sur <strong>la</strong> <strong>communication</strong> <strong>orale</strong> – ANNEXES 43