Guide d'enseignement efficace de la communication orale - L'@telier

Figure 19 : Stratégie de prise de parole – Employer des mots justes
Quoi
(Que veut dire
employer des
mots justes?)
Pourquoi
(Pourquoi employer
des mots justes?)
Utiliser des mots précis.
Employer des mots justes me permet de :
• mieux décrire ce qui m’entoure;
• rendre mon message plus clair.
S’inspirer de
ce modèle pour
construire un
référentiel
avec les élèves.
Comment
(Quelle démarche
utilises-tu pour
employer des
mots justes?)
Je sais pourquoi parler.
Je donne un nom précis :
• à tout ce qui m’entoure (p. ex., personnes, lieux, activités);
• à tout ce que je ressens (p. ex., mes sentiments,
mes besoins);
• à tout ce que je veux exprimer (p. ex., mes goûts,
mes opinions).
Quand
(Quand emploies-tu
des mots justes?)
J’emploie des mots justes au cours de toute situation de
communication orale.
La communication orale au cœur de l’apprentissage 67