Guide d'enseignement efficace de la communication orale - L'@telier
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Figure 21 : Stratégie <strong>de</strong> prise <strong>de</strong> parole – Utiliser une expression<br />
faciale appropriée<br />
Quoi<br />
(Que veut dire<br />
utiliser une expression<br />
faciale appropriée?)<br />
Pourquoi<br />
(Pourquoi utiliser<br />
une expression<br />
faciale appropriée?)<br />
Ajouter <strong>de</strong>s expressions faciales qui vont avec<br />
mes paroles.<br />
Utiliser une expression faciale appropriée me<br />
permet <strong>de</strong> :<br />
• mieux faire comprendre mon message;<br />
• mieux gar<strong>de</strong>r l’attention <strong>de</strong> <strong>la</strong> ou <strong>de</strong>s personnes<br />
qui m’écoutent.<br />
S’inspirer <strong>de</strong><br />
ce modèle pour<br />
construire un<br />
référentiel<br />
avec les élèves.<br />
Comment<br />
(Quelle démarche<br />
suis-tu pour utiliser<br />
une expression<br />
faciale appropriée?)<br />
J’établis un contact.<br />
Je choisis une expression faciale qui va avec<br />
une émotion telle que :<br />
• <strong>la</strong> surprise (p. ex., je fais <strong>de</strong>s yeux ronds et j’ouvre grand<br />
<strong>la</strong> bouche);<br />
• <strong>la</strong> peur (p. ex., je ferme les yeux);<br />
• <strong>la</strong> joie (p. ex., je souris).<br />
Quand<br />
(Quand utilises-tu<br />
une expression<br />
faciale appropriée?)<br />
J’utilise une expression faciale appropriée au cours <strong>de</strong> toute<br />
situation <strong>de</strong> <strong>communication</strong> <strong>orale</strong>.<br />
La <strong>communication</strong> <strong>orale</strong> au cœur <strong>de</strong> l’apprentissage 69