Guide d'enseignement efficace de la communication orale - L'@telier

Figures
Figure 6 Démarche d’enseignement explicite d’une stratégie
de communication orale ................................................ 47
Figure 7 Stratégie d’écoute – Suivre les règles de politesse ................ 49
Figure 8 Stratégie d’écoute – Prendre une position d’écoute ............ 50
Figure 9 Stratégie d’écoute – Activer ses connaissances antérieures .... 51
Figure 10 Stratégie d’écoute – Trouver le sens du message ................. 52
Figure 11 Stratégie d’écoute – Associer les gestes et les expressions
faciales aux paroles ........................................................ 53
Figure 12 Stratégie d’écoute – Redire dans ses mots.......................... 54
Figure 13 Stratégie d’écoute – Vérifier sa compréhension................... 55
Figure 14 Stratégie d’écoute – Prendre des notes.............................. 56
Figure 15 Stratégie d’écoute – Réagir au message ............................. 57
Figure 16 Stratégie de prise de parole – Savoir pourquoi parler........... 64
Figure 17 Stratégie de prise de parole – Établir un contact................. 65
Figure 18 Stratégie de prise de parole – Parler avec respect................. 66
Figure 19 Stratégie de prise de parole – Employer des mots justes ...... 67
Figure 20 Stratégie de prise de parole – Utiliser une posture et
des gestes appropriés ..................................................... 68
Figure 21 Stratégie de prise de parole – Utiliser une expression
faciale appropriée .......................................................... 69
Figure 22 Stratégie de prise de parole – Contrôler sa voix ................. 70
Figure 23 Stratégie de prise de parole – Préparer sa présentation ........ 71
Figure 24 Continuum des activités associées à chaque situation
d’enseignement en communication orale........................... 77
Figure 25 Feuille de route « Je prépare mon petit compte rendu » ...... 100
Figure 26 Feuille de route « Je prépare mon entrevue »...................... 102
BIBLIOGRAPHIE ................................................................. 111
iv Guide d’enseignement efficace de la communication orale, de la maternelle à la 3 e année