Guide d'enseignement efficace des - L'@telier
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Partie 1<br />
Quoi enseigner? (suite)<br />
Attentes ciblées<br />
Domaines et gran<strong>des</strong> idées Compétences<br />
Éducation artistique<br />
(selon les lignes directrices du conseil scolaire quant au nombre de domaines à voir dans une étape)<br />
Arts plastiques<br />
Musique<br />
Art dramatique et danse<br />
• Connaissance et compréhension<br />
• Habiletés de la pensée<br />
• Communication<br />
• Mise en application<br />
Éducation physique et santé<br />
Habiletés motrices<br />
Vie active<br />
Santé<br />
• Connaissance et compréhension<br />
• Habiletés de la pensée<br />
• Communication<br />
• Mise en application<br />
Partie 2<br />
Comment l’enseigner?<br />
Unité<br />
Brève <strong>des</strong>cription du<br />
d’apprentissage Durée prévue thème ou du projet Ressources<br />
1 er trimestre<br />
2 e trimestre<br />
3 e trimestre<br />
Planification de l’enseignement <strong>des</strong> mathématiques 69
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