la neuropathie auditive / désynchronisation auditive - Collège ...

( Livres et documents82fois de plus de son implicationprofonde dans la prise encharge effective du handicapde surdité. Cela ne peutqu’avoir un impact positif surles concepts qui émergent deces travaux et que l’onretrouve inévitablementdans les caractéristiques desnouvelles aides auditives.■HEARING FROMSENSORYPROCESSING TOPERCEPTIONEd. B. KOLLMEIR,G. KLUMP,V. HOHMANN,U. LANGEMANN,M. MAUERMANN,S. UPPENKAMP,J. VERHEY.SPRINGER565p. 2007F. D.Le but de cet ouvrage est deprésenter les conférencesprésentées lors duSymposium InternationalRecherche sur l’Audition àCloppenburg, petite ville aunord de Brême, en août 2006.Ce symposium se tientenviron tous les 3 ans depuis1969 avec des participants quiviennent de toute l’Europe etdes Etats Unis. Le but du symposiumest, entre autres, depermettre une confrontationentre expérimentateurs etmodélisateurs de la fonctionauditive. Le nombre de participantsdépasse la centaine, cequi laisse supposer la richessede la rencontre.Le livre comprend 59chapitres qui se subdivisenten 8 grandes parties :- La cochlée et les processuspériphériques- La hauteur tonale- La modulation (par exempledans le rôle qu’elle jouedans l’encodage spatiotemporelde la réponseneurale à un stimulus dutype d’une voyelle dans lebruit)- La communication animale(comment un animal sedébrouille-t-il pour communiquerdans le bruit ?)- La représentation de l’intensité(d’aucuns y trouverontdes thèmes qui suscitentaujourd’hui de nombreusesquestions en particulier surla représentation interne dela sensation sonore)- L’analyse des scènes auditives(un sujet évidemmentd’un grand intérêt pour lesconcepteurs d’aides auditives- thème que l’onretrouve bien évidemmentdans l’ouvrage publié parPhonak)- L’audition binaurale- La parole et l’apprentissage(partie dans laquelle nousretrouvons des thèmes derecherche qui renvoient auxprocessus de segmentationde la parole avec des éclairagesextrêmement intéressantsen particulier pourceux qui s’intéressent etqui suivent les travaux de« l’école rennaise » d’audiométrievocale expérimentalemenée par Frank Lefèvreavec l’assistance du Pr B.Godet)Au total, ce livre nousapparaît comme foisonnantd’informations et de précisionssur un domaine qui nepeut que nous intéresser.Toutes les bonnes bibliothèquesdoivent impérativementle référencer pour lemettre au minimum à dispositionpour les enseignants etles meilleurs étudiants.F. D. ■( InformationsEPU 07La réussite de cet EPU n’estpas que le fait du nombre departicipants : plus de 750personnes venues écouter lesorateurs... C’est un nouveaurecord avec 7% de participantsen plus par rapport à l’annéedernière. Ce résultat étonnantmontre, s’il en était besoin,que l’envie et le besoin deformation ne sont pas de vainsmots pour l’ensemble de lafilière audiologie puisqu’unEric Bizaguetnombre non négligeable demédecins et d’orthophonistesétaient présents. Cette diversitéest d’ailleurs l’une desrichesses de cet événement.Celle-ci, compte tenu dutemps imparti à la discussionaprès chaque conférence,permet de débattre, parfoisd’opposer des points de vueentre professionnels, qu’ilssoient de même formation ounon et ce de temps en tempsavec passion.Cette année aura été marquépar plusieurs tournants quiauront vraisemblablement unimpact sur l’avenir de notreprofession. L’un des plusmarquant a trait au fait que, sion se reporte à un certainnombre de remarques ouChristian RenardLes Cahiers de l’Audition - Vol. 20 - n°6 - Novembre/Décembre 2007